《物种起源》导言教案二

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位

2、次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产

3、业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村

4、经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省

5、进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《物种起源》导言教案二   教学目的 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设

6、步伐,推进农业产业化、标准化进程  1。 能够辨别和筛选重要信息和材料。  2。 能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。   一、 教学重难点  1. 重点:掌握筛选信息、整体把握的方法。   2、   难点:如何提高学生对说明性文字的阅读兴趣。   二、 教学设想教学方法   1。   点拔引导,通过对疑难点的点拔,引发学生的阅读兴趣。   2。  &nb

7、sp讲练结合,通过练习提高文本阅读的可操作性。   三、 媒体设计   1。   拟采用多媒体授课的方式,以扩大课堂的容量。   2。   有条件可在课前播放有关介绍达尔文的影视片。   教学时数:二课时   教学步骤:                     &

8、nbsp                           第一课时   教学要点:整体把握课

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