对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)  对外贸易的基本含义与主要内容教学设计示例(二)  教学目标:    1、识记对外贸易的含义,贸易顺差、逆差,海关及关税的基本含义。  2、理解掌握海关征收关税的道理以及我国再次降低关税总水平的意义和给民族工业的机遇和冲击。  3、培养学生自学的能力和归纳总结的能力,提高认识问题的能力。  教学重点:  正确处理进口和出口的关系及关税的作用  请同学们阅读教材第114页第3自然段至第115第2自然段并思考下面两个

2、问题:  什么叫对外贸易?它与世界贸易是什么关系?现代意义的对外贸易都包括哪些类型?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)  对外贸易的基本含义与主要内容教学设计示例(二)  教学目标:    1、识记对外贸易的含义,贸易顺差、逆差,海关及关税的基本含义。  2、理解掌握海关征收关税的道理以及我国再次

3、降低关税总水平的意义和给民族工业的机遇和冲击。  3、培养学生自学的能力和归纳总结的能力,提高认识问题的能力。  教学重点:  正确处理进口和出口的关系及关税的作用  请同学们阅读教材第114页第3自然段至第115第2自然段并思考下面两个问题:  什么叫对外贸易?它与世界贸易是什么关系?现代意义的对外贸易都包括哪些类型?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农

4、业产业化、标准化进程对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)  对外贸易的基本含义与主要内容教学设计示例(二)  教学目标:    1、识记对外贸易的含义,贸易顺差、逆差,海关及关税的基本含义。  2、理解掌握海关征收关税的道理以及我国再次降低关税总水平的意义和给民族工业的机遇和冲击。  3、培养学生自学的能力和归纳总结的能力,提高认识问题的能力。  教学重点:  正确处理进口和出口的关系及关税的作用  请同学们阅读教材第114页第3自然段至第115第2自然段并思考下面两个问题:  什么叫对外贸易?它与世界贸易是什么关系?现代意义的对外贸易都包括哪些类型?近年来,

5、该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)  对外贸易的基本含义与主要内容教学设计示例(二)  教学目标:    1、识记对外贸易的含义,贸易顺差、逆差,海关及关税的基本含义。  2、理解掌握海关征收关税的道理以及我国再次降低关税总水平的意义和给民族工业的机遇和冲击。  3、培养学生自学的能力和归纳总结的能力,提

6、高认识问题的能力。  教学重点:  正确处理进口和出口的关系及关税的作用  请同学们阅读教材第114页第3自然段至第115第2自然段并思考下面两个问题:  什么叫对外贸易?它与世界贸易是什么关系?现代意义的对外贸易都包括哪些类型?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程对外贸易的基本含义与主要内容设计(二)  对外贸易的基本含义与主要内容教

7、学设计示例(二)  教学目标:    1、识记对外贸易的含义,贸易顺差、逆差,海关及关税的基本含义。  2、理解掌握海关征收关税的道理以及我国再次降低关税总水平的意义和给民族工业的机遇和冲击。  3、培养学生自学的能力和归纳总结的能力,提高认识问题的能力。  教学重点:  正确处理进口和出口的关系及关税的作用  请同学们阅读教材第114页第3自然段至第115第2自然段并思考下面两个问题:  什么叫对外贸易?它与世界贸易是什么关系?现代意义的对外贸易都包括哪些类型?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、

8、标准化、国际化进程,促进

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