xx年中国大学生就业报告出炉 最有前景专业曝光

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取XX年中国大学生就业报告出炉最有前景专业曝光　　核心提示┃高考成绩已放榜，志愿填报近在眼前。哪些专业就业率高？哪些专业更有“钱”景？近日，一份来自麦可思研究院的《XX年中国大学生就业报告》出炉，对上述问题进行了分析。大河报记者特整理出来，希望对考生们填报志愿有所帮助。　　　　　　　数读：哪些专业就业率高　　　　本科院校%　　就业率前三的学科门类是管理学、历史学、法学　　就业率最高的专业类是护理学类，最低的是物理学类　　就业率前三位的专业

2、为物流管理、电气工程、自动化和软件工程　　　　高职高专%　　就业率最高的专业大类是生化与药品、最低的是资源开发与测绘就业率最高的专业类是城市轨道运输类、港口运输类、公共管理类，最低的是法律事务类　　就业率前三位的专业是电力系统自动化技术、铁道工程技术、电力系统继电保护与自动化　　　　哪些专业最有“钱”景　　　　本科院校月均3726元小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试

3、，在全国统考前提前录取　　收入最高的专业是计算机与数据处理，月均收入5039元，其次是互联网开发与应用，月均收入5017元。　　XX届毕业生三年后从事“互联网开发及应用”职业类的月收入最高，为8527元。高职高专月均3409元　　月均收入前两位的专业是经营管理和金融，分别为4148元、4141元。　　XX届毕业生三年后从事“经营管理”职业类的月收入最高，为6678元。　　哪些专业拿到就业“绿牌”　　“绿牌”专业是指失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。　　本科院校“绿牌”专业　　软件工程、网络工程、通信工程、电气工程及其自

4、动化、审计学、广告学、车辆工程　　上届“绿牌”：软件工程、网络工程、通信工程、车辆工程　　高职高专“绿牌”专业　　铁道工程技术、电力系统自动化技术、市场营销、房地产经营与估价、发电厂及电力系统、视觉传达　　上届“绿牌”：铁道工程技术、电力系统自动化技术　　哪些专业被亮就业“红牌”小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　“红牌”专业是指失业量较大，

5、就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。各省区、各高校情况可能会有差别。　　本科院校“红牌”专业　　应用心理学、化学、音乐表演、生物技术、生物科学、美术学　　上届“红牌”：应用心理学、生物科学、美术学、音乐表演　　高职高专“红牌”专业　　法律事务、语文教育、工程监理、建筑工程管理、税务　　本科的美术学，高职高专的法律事务、语文教育连续三届是“红牌”专业　　三年里，大学生从事教育、医疗、信息类行业者增多　　本科院校　　教育业　　　增加%　　医疗和社会护理服务业　　增加%　　媒体、信息及通信产业　　增加%　　建筑业　　　降低%　　机械五金制造业　降低%　　高

6、职高专　　金融（银行/保险/证券）业　增加%　　医疗和社会护理服务业　　增加%　　教育业　　　增加%　　机械五金制造业　降低%小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　不难看出，知识与服务密集型的现代产业发展强劲，而劳动密集型的传统产业面临挑战。　接受大学教育长期回报明显　　扣除当年居民消费价格指数（CPI）增长的影响后，近三届大学生实际工资仍保持

7、着稳定上升的趋势。读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。　　XX届大学生毕业三年后月均收入5696元　　与毕业时相比月收入涨幅87%　　超过城市居民同期平均薪资涨幅%　　越来越多的大学生就业选择中小微企业　　XX届至XX届毕业生就业选择情况　　本科院校　　在3000人以上大型用人单位就业比例在300人以下的中小微用人单位就业比例在地级市及以下地区就业比例　　23%降到21%51%升到55%52%升到55%　　高职高专　　在3000人以上大型用人单位就业比例　　19%降到17%　　在300人以下的中小微用人单位就业比例　　56%升到60%　　在地级

8、市及以下地区就业比例　　58%升到61%小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较