我国的基本经济制度导学案

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1、我国的基本经济制度导学案！高一政治导学案《经济生活》第四课生产与经济制度第二课时我国的基本经济制度课型：新授课　　　　　　　　　使用时间星期　　【作业反思】【学习目标】⒈知识目标①了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容，懂得我国基本经济制度的决定因素。②了解公有制经济的构成。③了解混合所有制经济的含义。④了解各种非公有制经济的含义及作用。⑤理解社会主义公有制的地位。⑥理解国有经济、集体经济的含义与作用。⑦理解公有制主体地位的内涵。⑧理解如何增强公有制的主体地位。⑨理解公有制经济与非公有制经济的关系。⑩懂得我国基本经济制度的决定因素。⒉能力目标：辨识不同经济实体所有制性质的

2、能力。⒊情感、态度与价值观目标①自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义基本经济制度具有优越性。　②树立多种所有制平等竞争的观念。【课标导学】（一）坚持和完善我国的基本经济制度1.什么是我国的基本经济制度？　　　　　　　　　　　　　　　　是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度？（1）根本原因：（2）实践证明：这一制度有利于　　　　，有利于　　　　，有利于　　　　　。3.怎样坚持和完善这一基本经济制度？（二）公有制为主体1公有制经济的范围（组成）包括　　　、　　　以及　　　　　　　　　　。2.地位及主要体现：（1）公有制是社

3、会主义的　　　　　，是社会主义经济制度的　　　　，在国民经济中居　　　地位。（2）主要体现在：3.方针：必须毫不动摇地　　　　　公有制经济。（三）非公有制经济1.非公有制经济的范围及其区别2.国家对非公有制经济的方针：【合作探究】1.材料一：有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要通过员工股东大会的批准，职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与出资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。材料二：几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有

4、资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加近30亿元，企业的经济效益连年增长。探究：（1）这两个企业分别属于什么所有制类型的企业？应如何界定它们的性质？　　　　（2）股份合作制与股份制在性质上有何不同？　　　（3）国有企业搞股份制改造有什么积极意义？2.有对夫妇筹资开了个小饭馆，夫妻俩既当老板又当服务员。它们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。后来，生意越来越红火，他俩开起了连锁店，取名为“小南瓜”，雇工经营，自己当老板。探究：（1）“小饭馆”与“小南瓜”连锁店分别属于何种所有制经济？（2）从“小饭馆”到“小南瓜”连锁店的变化有什么积极作用？【

5、当堂达标】1．公有制的实现形式是多种多样的，今后要使______成为公有制的主要实现形式。A．股份制　B。承包制　　C。租赁制　D。聘任制2．河南开封市对个体工商户采取统一核定营业额总数、依率计征等措施。规范了个体户的税费征收，扭转了税费征收的随意性，减轻了经营者的负担，效果显著。这表明国家对个体经济A．鼓励发展　B。限制改造C。依法保护　D。免征税费3．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，这表明A．非公有制经济代表了我国经济发展的方向B．非公有制经济适应了社会化大生产的要求C．非公有制经济与我国经济制度的性质一致D．非公制经济发展对我国公有制经济的发展有促

6、进作用4．在我国个体、私营经济都是A．社会主义条件下的混合所有制经济　B．社会主义市场经济的重要组成部分C．以生产资料私有制和雇佣劳动为基础　D。以劳动者自己劳动力为基础的5．党的十六大报告提出，要适应市场化不断发展的趋势，进一步增强公有制经济的活力，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，使股份制成为公有制的主要实现形式。(1)股份制成为公有制的主要实现形式有什么重要意义?（2）公有制的企业实行股份制后，性质是否发生改变?为什么?【课后练习】1．下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识，正确的是A．各种经济成分同等重要，

7、应一律平等对待B．国有经济在一切领域和地区都应占主导地位C．各种经济成分都有其存在和发展的必然性D．应鼓励各种经济成分在一切范围内发展2．