2012，那些校长，那些事……

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1、2012，那些校长，那些事……　　刚刚翻过去的一年，可圈可点的事情实在不少，尤其是十八大的召开，把教育放到了改善民生和加强社会建设之首，要求努力办人民满意的教育。其中自然少不了广大中小学校长和教师的努力与践行，也因此，我们期待更多有教育思想、能够遵循教育规律、对教育有感情、更有行动力和号召力的校长成长。从管学校走向真正办教育，应当成为每个校长的自觉。　　新的一年，回顾2012年教育历程，许多人和事历历在目，我们没有理由去忘记每天生活在学校的教师和学生，也不能忘记诸多的教育事件。集体掌掴没有完成作业的学生，虐待儿童，绿领巾……而比发生这些事更可怕的，是这些种种违

2、背人性、违反教育规律的荒唐事，都是在教育的幌子下堂而皇之地发生。　　在新的一年，我们还是要用心去关注校园里师生的现状和校长的心事，去挖掘那些感人肺腑和让人痛恨事情背后的缘由；更加关注教育管理中的人和事，关注教师的心事，校长们的辛事。　　人大附中是一所享誉中外的著名中学，是京城众多学生和家长心目中梦寐以求的学校。它在素质教育和综合创新方面取得的成果已成为展示北京乃至中国优质基础教育的窗口。　　进入二十一世纪以来，人大附中在刘彭芝校长的带领下，继往开来、锐意进取，坚持走可持续发展之路，为中国的基础教育添砖加瓦。18　　人大附中全面推进素质教育，注重营造健康文明、和

3、谐向上的校园文化氛围，努力创造适合每个学生发展的教育。学校创设了科学完备的课程体系：校本课程包括心理健康、创造发明等几十门；选修课包括自然科学、社会科学、综合实践活动、体育与艺术领域的150多门；设有18门外教学科英语课和法、德、日、韩、俄、荷兰、西班牙、意大利、阿拉伯、芬兰、丹麦11种第二外语课程。创办了“三高”足球训练基地，培养“道德水平高、文化素质高、运动水平高”的体育后备人才；创办了拔尖创新人才早期培养基地，为在数理、语言、计算机、科技、创造发明、体育、艺术等方面智能超常的学生开辟绿色成才通道。开设有学生交响乐团、合唱团、舞蹈队、小作家协会、数学俱乐部

4、、天文社等近百个学生社团，为学生搭建多元素质教育大舞台，让每个学生都能在这里发现自己的兴趣，发展自己的特长，体会成长的快乐，孕育人生的梦想。人大附中的办学成绩赢得了社会普遍赞誉，在国内外基础教育领域产生了广泛积极的影响，成为中国素质教育的一面旗帜、一个品牌。　　人大附中艺术团由交响乐团、合唱团、舞蹈团、行进乐团、电子轻音乐团、武术队、健美操队七个团组成。在第35届维也纳国际音乐节上获得交响乐组金奖第一名；舞蹈团和合唱团多次获得全国中小学生艺术展演一等奖。艺术团连续8年受国家委派分别赴美国、英国、俄罗斯等国家交流演出，取得了轰动效应，为祖国争得了荣誉。　　“追求

5、卓越，人人参与”是人大附中校园文化建设的总体要求和主要内容。人大附中对学生的要求概括为“诚实、勤奋、严谨、有恒”18。人大附中的文化精神是深刻厚重而又丰富广泛的，它包括了历史的传承，更包括了现实的发展和对未来的希冀，它甚至是从始至今整个学校一切实践活动和精神活动的综合。正如一个健美的身体需要一个健旺的灵魂一样，一个富有生机的学校，也应该有健康文明的学校文化精神。人大附中对学校文化精神的建设，必将推动学校整体文化品格的全面提升，而提升了的文化精神又会像空气一样弥散在校园的每一个角落，像泉水一样浸润于每个人的身心，对学校及其广大师生的进步产生深远的影响。　　解决方

6、案　　中国人民大学附属中学刘彭芝校长认为，创新是学校发展的不竭动力，更是履行和完成时代赋予教育工作者的责任和使命的唯一途径。多年来，人大附中坚定不移地走教育创新之路，努力创造适合每个学生发展的教育，以课程改革为突破口，持续整合课程资源，创设校本课，改革必修课，开发选修课，形成了面向全体学生的多元开放的课程体系。为了充分发掘学生潜能，培养创新意识和实践能力，学校依托发明创造课、研究性学习少年科学院，形成了面向全体学生、以普及+提高为宗旨的创新能力培养体系。同时，学校积极发挥名校的辐射带动作用，建立了区域内优势互补、特色发展的联合办学机制，积极帮扶各地薄弱学校，让

7、更多的学生享受到优质教育。　　学校背景　　西安交通大学附属中学具有百年办学传统，其历史可以追溯到交通大学的前身南洋公学。学校依托百年名校的文化底蕴和人文氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，重视学生的全面发展和终身成长，恪守“努力追求适合每一个学生发展的教育”18　　的办学理念，把培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际胸怀的品学体兼优的可持续发展人才”作为育人目标，倡导“让学生快乐地学习、健康地成长”。学校既重视科学教育，又重视人文教育；既重视学生的全面发展，又突出学生的个性培养，为学生终身教育奠定坚实基础，实现人的成长与时代社会的和谐发

8、展。学校努力营造宽松和谐的学习环境，通