理想教案设计示例

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7、背诵全诗。  能力目标  1.联系生活体验和语境,感悟和理解诗句含义,领略诗歌的艺术魅力。  2.品味诗歌语言的凝练、优美,培养学生赏读诗歌的能力。  德育目标  追求美好人生,树立崇高而远大的理想。    ●教学重点  诵读;通过关键的诗句,探究全诗的脉络,理解诗歌蕴含的哲理。    ●教学难点  1.体会诗歌构思精巧、语言精美的特点。  2.理解诗中的意象。联系生活体验,体会诗中的思想感情。    ●教学方法  1.朗读法。诗人用异彩纷呈、含义深刻的形象比喻,阐述理想之于人生的决定意义。教师指导学生有感情地反复诵读,品味精美的语言,体会诗歌的精髓,并做到熟

8、读成诵。  2.联想想像法。诗歌主要赞

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