高中生物必修一第二章知识点

高中生物必修一第二章知识点

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取高中生物必修一第二章知识点导读:就友为大家分享的“高中生物必修一第二章知识点”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。  高中学生能够掌握生物必修一课程的相关知识点,才有利于学生在考试中取得高分,下面是就爱阅读小编给大家带来的高中生物必修一第二章知识点,希望对你有帮助。  高中生物必修一第二章知识点  1、(了解)细胞学说的基本观点  创立者:(施莱登,施旺)  内容要点:生物都是由一个或多个细胞构成,细

2、胞是生物的结构和功能的单位,所有细胞必定是由别的活细胞产生的。  意义:揭示了生物体结构的统一性、细胞的统一性  2、(了解)细胞的大小、数目和种类  显微镜使用常识  (1)调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。  (2)高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少),物镜与载玻片的距离(近)。【正是因为距离近,所以高倍镜下不可以动粗准焦螺旋】  低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多),物镜与载玻片的距离(远)。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后

3、也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  (3)物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。  目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。  高倍镜的使用步骤:  ①在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),  ②转动(转换器),换上高倍镜。  ③调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。  ④调节(细准焦螺旋),使物象清晰。  生物之间体积大小的差异主要是由于细胞数目的不同  细胞的种类:原核细胞和真核细胞  原核细胞和真核细胞最主要的区

4、别是:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核.但是有拟核。只有一种细胞器--核糖体,遗传物质呈环状,如果有细胞壁他的成分是肽聚糖而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核,有各种细胞器,有染色体,如果有细胞壁成分是纤维素和果胶  共同点是:它们都有细胞膜和细胞质。它们的遗传物质都是DNA  常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物。(有真正的细胞核)  常考的原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。(没有由核膜包围的典型的细胞核)  注:病毒即不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫)是真核生物小语种自主招

5、生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  原核细胞细胞壁不含纤维素,主要是糖类与蛋白质结合而成。细胞膜与真核相似。  3、(理解)观察多种多样的细胞:目的要求、材料用具、方法步骤、实验现象和结果、讨论  细胞体积越大,相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低,所以细胞不能无限长大  4、(了解)质膜的选择透性:是细胞膜的功能特性;细胞膜的功能特性:具有

6、一定的流动性  5、(理解)质膜的“流动镶嵌模型”(理解)质膜组成成分的生理作用  质膜的结构模型——流动镶嵌模型  (1)质膜的化学成分:磷脂分子和蛋白质分子,还有少量的多糖。  (2)质膜的结构  脂双层:磷脂分子的透性:头部亲水,尾部亲脂疏水。  两层磷脂分子构成质膜中的一层单位膜。  质膜中磷脂分子头部朝外,与水环境接触,尾部朝内,形成一个亲脂的小环境。  多糖:与蛋白质或磷脂结合成细胞外被  (3)质膜中各种成分的功能  脂双层:使许多分子和离子不能随意出入细胞。  膜蛋白的作用:a.控制某些分子、离子的出入;小语种自主招生的对象主要是外

7、语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  b.生物催化剂;  c.细胞标志物。  6、(了解)植物细胞壁的组成成分和生理作用  成分:纤维素和果胶。  作用:支持和保护  7、(理解)验证活细胞吸收物质的选择性:目的要求、材料用具、方法步骤、实验现象和结果、讨论  红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)  8、(了解)内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、质体、液

8、泡和中心体的形态、结构和功能  (1)线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状,具有双膜结

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