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1、幼儿园中班语言优秀教案[幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵]幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵北京市清华洁华幼儿园网上传时间:2004-09-0908:00:00关键词:中班语言教案教学目的:通过表演、实践故事,引导幼儿懂得只有团结协作,才能做好或完成一件事情,幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵。准备:五兄弟指偶,笤帚一把活动与指导:1.教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2.讨论:⑴五个手指兄弟单独扫地为什么办不到?⑵五兄弟同时进行为什么就很快完成了?3.游戏:幼儿五个
2、手指分别戴上五兄弟的指偶,边说儿歌,边做手指游戏,教案《幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵》(..)。附故事:手指五兄弟的争吵有一天,小玉刚想上床睡午觉,忽然听见右手的五个手指头说起话来。大拇指说:我是你们的大哥,我最有用了。食指说:瞎说,瞎说,我最有用。中指、无名指也嚷嚷开了:我最有用!我最有用!小拇指一听,笑了:哈哈,我最有用!咱们光嚷嚷有什么用?总得讲出点道理才行啊!大拇指马上说:我先说!人们都管我叫大拇指哥,小玉夸奖什么的时候,总是把我伸出来,说真好,真好,第一第一,我当然最有用啦!食指说:你是老
3、大哥怎么啦,你没有我长得高!我最有用。小玉要尝一样好吃的东西,总是用蘸一下,谁听说让你蘸过呀!中指说:别吹牛了,你有我高吗?我在五个兄弟里最高,所以人们管我叫中拇,比高呀,那可数我第一!无名指也嚷嚷开了:你们都别说了,我紧有用,人最喜欢我,管我叫无名指。有的人有漂亮的戒指,都是戴在我身上的!小拇指说:你们说的都不错,可是最有用的得数我!小玉耳朵痒了,就用我来抠。不对,我最有用!不对,我最有用!……呵,这兄弟五个吵起来了。小玉一听,觉也睡不着了,他咯咯地笑了。五个指头兄弟对、对,还是让小玉说说吧,我们谁最有用?我
4、看你们别争了,父们都用。有些事一个人就办不了,要靠大家才能办好。我不信。我也不信。好,不信你们就试试吧。来你们谁能用一个指头,拿起这把笤帚扫扫地?大拇指说:我能!好,试试吧!大拇指想,这还不容易。它走过去就想把笤帚拿起来,可是不知为什么,笤帚就是不听它的话。四个弟弟一看全笑了。食指说:还是我来吧!食指过去了,它把身子弯过来一勾,真把笤帚勾起来了。可它想拿起笤帚扫地,笤帚就是不听它的话。中指、无名指、小拇指也全试过了,谁也没能把笤起来。五个兄弟你看看我,我看看你,都不说话了。小玉又跟他们说:来,你们大家一起使劲,
5、看看能不能把笤帚拿起来!五个指头一合作,一下子就把笤帚拿起来了,哗啦,哗啦,把地扫得十净极了。小玉问大家:你们说谁最有用啊?我们都有用,团结起来力量大!五个指头都不说话了,小玉躺在床上,不一会就睡着了。建议:请幼儿体验:团结起来力量大的道理、团结协作扫扫我们的室内环境,活动形式可以把幼儿分成若干组,每组负责做一件事情,如:擦桌子、扫地……。幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵2 第2篇幼儿园三八妇女节活动方案 〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设计意图:初春的柔风,即将送来亲情最浓的2017年“三
6、八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动一:我爱我的妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅
7、妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。活动二:我的好妈妈活动目标:
8、1、通过歌曲进一……幼儿园中班语言优秀教案--五指兄弟的争吵3 第3篇创建优质幼儿园表态发言 〖预览〗创建优质幼儿园表态发言各位领导、各位评委:大家下午好!首先非常感谢各位专家两日来对我们xxx市市直第二幼儿园的验收评估。谢谢!自从我园创建xxx市示范性幼儿园被列入市委市政府和教体局年度工作目标后,上级领导给予了我们极大的关心和支持,教体局领导多次带领督导室对我园进行督查,同时,家
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