小班一物多玩上学期表格

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1、小班一物多玩教案第一周棉包的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.抛接棉包。幼儿能将棉包向上抛起再接住。2.膝盖夹棉包，双脚跳。幼儿能用双膝夹住棉包，双脚齐跳，向前前行。3.单脚踢棉包。看谁踢得多。4.幼儿之间相互双手抛接棉包。5.抢棉包比赛.把棉包放在同一线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为赢。下午1.抢棉包比赛.把棉包放在同一线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为赢。2..幼儿之间相互双手抛接棉包。3.膝盖夹棉包，双脚跳。幼儿能用双膝夹住棉包，双脚齐跳，向前前行4.单脚踢棉包。看谁踢得多

2、。5.抛接棉包。幼儿能将棉包向上抛起再接住。第二周轮胎的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.钻轮胎。幼儿能用手膝着地爬的方法，钻过轮胎。2.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。3.走平衡。将若干轮胎连接平放在地上，要求幼儿从一端走到另一端，，要走得稳。4.跳轮胎。将若干轮胎接连平放在地面上，幼儿双脚跳进轮胎里。连续跳，直至跳出最后一个轮胎。5.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。下午1.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进2.跳轮胎。将若干轮胎接连平放在地面上，幼儿双脚跳进轮胎里。连续跳，直

3、至跳出最后一个轮胎。3.钻轮胎。幼儿能用手膝着地爬的方法，钻过轮胎。4.走平衡。将若干轮胎连接平放在地上，要求幼儿从一端走到另一端，，要走得稳5.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。第三周体操垫的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.手膝着地爬。幼儿能用手膝着地爬的方式快速爬过体操垫。2.双脚行进跳。幼儿双手叉腰，用双脚行进跳的方式，通过体操垫。3.滚体操垫。幼儿躺在地垫上，从一端滚到另一端。看谁滚得快。4.占地盘。幼儿念儿歌围着体操垫跑，儿歌念完，迅速站到体操垫上。5.占地盘。幼儿念儿歌围着体

4、操垫跑，儿歌念完，迅速站到体操垫上。下午1.滚体操垫。幼儿躺在地垫上，从一端滚到另一端。看谁滚得快。2.占地盘。幼儿念儿歌围着体操垫跑，儿歌念完，迅速站到体操垫上。3.手膝着地爬。幼儿能用手膝着地爬的方式快速爬过体操垫。4.手膝着地爬。幼儿能用手膝着地爬的方式快速爬过体操垫。5.滚体操垫。幼儿躺在地垫上，从一端滚到另一端。看谁滚得快。第四周锥形帽的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.幼儿能够S型通过障碍物锥形帽。2.幼儿能使用膝盖夹棉包S型通过障碍物锥形帽。3.幼儿能使用膝盖夹棉包S型通过障碍物

5、锥形帽。4.幼儿能拍球S型通过障碍物锥形帽。5.幼儿能使用膝盖夹棉包S型通过障碍物锥形帽。下午1.幼儿能拍球S型通过障碍物锥形帽。2.幼儿能使用纸棒与纸球配合赶小猪通过锥形帽。3.幼儿能够S型通过障碍物锥形帽。4.幼儿能使用膝盖夹棉包S型通过障碍物锥形帽。5.幼儿能拍球S型通过障碍物锥形帽。第五周轮胎的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.钻轮胎。幼儿能用手膝着地爬的方法，钻过轮胎。2.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。3.走平衡。将若干轮胎连接平放在地上，要求幼儿从一端走到另一端，，要走得稳

6、。4.跳轮胎。将若干轮胎接连平放在地面上，幼儿双脚跳进轮胎里。连续跳，直至跳出最后一个轮胎。5.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。下午1.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进2.跳轮胎。将若干轮胎接连平放在地面上，幼儿双脚跳进轮胎里。连续跳，直至跳出最后一个轮胎。3.钻轮胎。幼儿能用手膝着地爬的方法，钻过轮胎。4.走平衡。将若干轮胎连接平放在地上，要求幼儿从一端走到另一端，，要走得稳5.滚轮胎。幼儿能用双手，推轮胎前后行进。第六周球的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.拍球。幼儿能用单手连续

7、拍球。2.踢球。幼儿能用脚准确的踢到球，看谁踢得远。3.滚球跑。幼儿用手中的纸棍，边推球边带球向前跑。4.传球比赛。幼儿分组，将球递给下一个幼儿，直至传到最后一名幼儿的手中，5.抬球跑。两名幼儿拉手，将球放在两人手臂中，用手臂夹紧球，快速跑到对面，先到者即为胜。下午1.抬球跑。两名幼儿拉手，将球放在两人手臂中，用手臂夹紧球，快速跑到对面，先到者即为胜。2.传球比赛。幼儿分组，将球递给下一个幼儿，直至传到最后一名幼儿的手中，3.踢球。幼儿能用脚准确的踢到球，看谁踢得远。4.滚球跑。幼儿用手中的纸棍

8、，边推球边带球向前跑。5.拍球。幼儿能用单手连续拍球。第七周平衡木的一物多玩周一周二周三周四周五上午1.运球过平衡木。幼儿能双手抱球走过平衡木。2.幼儿能双手侧平举走过平衡木。3.幼儿能双手侧平举走过平衡木。4.运球过平衡木。幼儿能双手抱球走过平衡木。5运球过平衡木。幼儿能双手抱球走过平衡木。下午1.幼儿能双手侧平举走过平衡木。2.运球过平衡木。幼儿能双手抱球走过平衡木。3.幼儿能双手侧平举走过平衡木。4.运球过平衡木。幼儿能双手抱球走过平衡木。5.幼儿能双手侧平举走过平衡木。第八周纸棒的一物多