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时间:2018-11-05
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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取传统美术吉祥图案的服装设计 摘要:传统的美术吉祥图案是我国传统文化的瑰宝。探讨传统美术吉祥图案在服装设计中的应用,理解传统图案内涵,创新设计理念,使传统图案焕发新生。 关键词:服装设计;传统美术;吉祥图案 中国传统美术吉祥图案源于大自然,有着丰富的思想感情,花鸟虫鱼、自然景观都包含于传统美术吉祥图案的自然形态中。因此,对传统美术吉祥图案在服装设计中的应用进行探究,不仅需要体现出现代化的观念,还需
2、要对吉祥图案的神韵进行保留。 1中国传统吉祥图案的特点 汉语谐音 形象语言和符号完美的配合,需要采用有特定寓意象征的图形标志。比如,通过鲤鱼游弋在莲花的旁边,莲谐音“连”,而鱼谐音“余”,所以就构成了“连年有余”的吉祥图案;除了谐音之外,还有双关、借代等也是传统吉祥图案的构成方式,如以大象象征“吉祥”等,以鹿比喻为“禄”,极具思想内涵的汉语文化为传统吉祥图案的出现营造了良好的环境。 结合美好物象小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入
3、其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取传统美术吉祥图案的服装设计 摘要:传统的美术吉祥图案是我国传统文化的瑰宝。探讨传统美术吉祥图案在服装设计中的应用,理解传统图案内涵,创新设计理念,使传统图案焕发新生。 关键词:服装设计;传统美术;吉祥图案 中国传统美术吉祥图案源于大自然,有着丰富的思想感情,花鸟虫鱼、自然景观都包含于传统美术吉祥图案的自然形态中。因此,对传统美术吉祥图案在服装设计中的应用进行探究,不仅需要体现出现代化的
4、观念,还需要对吉祥图案的神韵进行保留。 1中国传统吉祥图案的特点 汉语谐音 形象语言和符号完美的配合,需要采用有特定寓意象征的图形标志。比如,通过鲤鱼游弋在莲花的旁边,莲谐音“连”,而鱼谐音“余”,所以就构成了“连年有余”的吉祥图案;除了谐音之外,还有双关、借代等也是传统吉祥图案的构成方式,如以大象象征“吉祥”等,以鹿比喻为“禄”,极具思想内涵的汉语文化为传统吉祥图案的出现营造了良好的环境。 结合美好物象小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后
5、也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 (广东职业技术学院,广东佛山)我们国家传统吉祥图案的构图,摆脱了自然物象、空间以及时间的束缚,时常把根本不可能同时出现的不同时空的走兽、花卉、飞禽以及鲜果等物象组合在了一起,赋予其美好的寓意,比如将竹、松、梅结合在一起,就有了“岁寒三友”,将梅兰竹菊组合在一起,就有了“四君子”的称号,再比如锁子龙、扬子龙就是对形象作极度的夸张变形;此外,还有人首蛇身以及麒麟、龙凤的女娲、伏羲等
6、神灵人物,都是属于美好事物组合产生的新形象,多样化的表现手法,有效增强了吉祥图案奇特的美学趣味及艺术魅力[1]。 寓意象征 传统吉祥图案之中的每一种形象都具有特定的象征意义,这与单纯的绘画有区别,如柏树、松树以及丹顶鹤等寿命比较长的植物和动物,在吉祥图案中一般都用于象征老人长寿;而葫芦、石榴果、瓜的藤蔓不断延伸生长,常被喻为家族昌盛、多子多孙;梅花在冬天绽放,有极强的耐寒性,象征品格清高;牡丹花通常象征富贵,由此可见传统吉祥图案有着丰富的内涵及寓意[2]。 2吉祥图案的分类小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较
7、高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 图案的颜色、风格和内容对服装的视觉表现有决定性的影响,多样化的图案设计可以给人们带来更多的选择。设计师在创作图案时考虑因素较多,既要考虑不同图案的协调性、统一性,还需考虑消费者的性别、年龄、经济承受力以及使用场合等因素。随着人们个性的彰显,现在的服装设计中,出现越来越多另类、丰富的手绘图案。作为有着丰富内涵的象
8、征性符号,吉祥图案再次成为设计师常用的设计元素。在实际运用时,设计师会根据不同需求,选择不同吉祥图案。在通常的情况下,一般是采用锁花、补花等方式设计在衣角、衣领和袖口等部位,使服装中的图案更加耐磨;表现方式上,为了达到美观的效果,一般采用挑花、贴花以及刺绣等方式;为“美观装饰”,会将图案设置在上衣的腰节、胸襟以及底摆等部位[3]。
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