中学党支部党建及和谐校园创建工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中学党支部党建及和谐校园创建工作总结　　xxxx中学党支部积极落实xxxx区教育局党委年度教育工作会议精神，注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全力打造“和谐幸福校园”。经xxxx区政府督导室评估，xxxx年4月确认为A级一等学校，同年12月获得“xxxx区义务教育学校办学绩效评估优秀奖”(一等奖)，xxxx年5月，被xxxx市教卫党委授予“xxxx市教卫党委系统委级文明单位(和谐校园)”称号。　　一、取得的成绩　　1.以学习贯彻党的“十八

2、大”精神为契机，大力开展党的历史教育活动：①上了一堂优秀的党课，针对当前的热点难点问题，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情;②开展了一次集中慰问活动，走访慰问了老党员和困难党员，给刚做完手术的退休党员陆振洋同志送去了慰问金;③组织了一次以“创先争优我先行”为主题的征文活动;④举办了一次党的“十七大”历史回顾展。xxxx年组织党员、民主党派人士和入党积极分子分别参观了党的“一大”会址、周恩来故居和中华艺术宫，丰富了学习形式和学习内容。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、

3、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2.以“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”为主题，深入开展了以“比技能、比作风、比业绩的”为抓手的创先争优活动，营造了“树师德、铸师魂、正师风”的良好氛围，有李伟老师荣获xxxx区“十佳金奖班主任”称号，这是我校第二位获得“十佳班主任”称号的老师;段咏梅、高元娥、蔡润红获得了xxxx区“xxxx年度园丁奖”，很多中青年教师在市、区各类教学比赛中崭露头角，有2位教师获得xxxx市青年教师教学评比一、二等奖

4、、5位教师获得区“希望之星”，10位教师被选为xxxx区第二届骨干教师，14位教师成为xxxx区第三届骨干后备教师，四位教师(其中2人为共产党员)被评为xxxx区百名“学生健康促进工作”先进工作者。xxxx年9月，我校被xxxx市教委命名为“xxxx市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校”。　　3.以创建“和谐校园”为重点，加强制度建设，提高党建工作水平。围绕上级下发的“1+3”有关文件精神，认真学习领会相关制度内涵，充分发挥制度在日常工作中的指导功能、监督功能，真正做到制度化管理，扩展党建工作成效。学校党支部将依法治校工作列入年度工作计划中，制定了《xx

5、xx中学创建“和谐校园”三年规划》，在建设学习型党组织、“争先创优党支部”及和谐校园活动中出成果、创特色，连续两年获得xxxx区教育局党委授予的“创先争优先进基层党组织”称号。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　4.积极做好新党员发展工作。xxxx年6月，召开党员大会通过了张龙娟、蔡润红两位同志由预备党员转为中共正式党员的申请，曹彩琴

6、、张卫忠两位同志为xxxx年度预备党员;按照区教育局要求，公选上报了一名后备干部并参加了区后备干部培训班。　　5.落实党风廉政责任制。学校党支部开展多种形式的教育，严格落实“三公开”制度，增强廉洁勤政意识，规范廉洁从政行为。学校大型设备及重大项目均通过校务会议讨论通过，同时广泛宣传《关于违反教育收费规定的处理规定》和《关于中小学、幼儿园乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定》，严格执行“一费制”，杜绝了任何形式的乱收费行为。　　6.抓好学生德育工作。政教处、团队组织通过开展“温馨教室”班级创建、行为规范之星评比、社会实践、评选各类优秀班集体、优秀个人等活动，特别是强化落

7、实“xxxx中学行规五类检查”制度，加强引导，持续强化学生的行为规范，形成了良好的校风、学风。xxxx年，我校被xxxx市教委命名为“行为规范示范校”，被共青团市委和市少工委授予“少先队示范校”荣誉称号。　　7.开展党员进社区活动。学校党支部积极落实社会责任工作项目，组建社区志愿服务队，深入社区开展环境保护、节能减排教育，加大对社区的宣传力度，逐步增强居民节约资源、保护环境的意识，引导社区居民从身边的小事做起，从自己做起，在社区内形成节能减排、爱护环境的良好氛围。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标

8、准化、国际