体育活动课外活动分析研究

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2、题目：针对XXX学校课外活动探究

3、摘要课外体育活动是学校体育的一个重要方面，是实现学校体育目的任务的重要形式，也是增强学生体质、促进学生身心健康发展、培养学生体育锻炼习惯与意识的主要途径。本论文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法，对湖南科技大学在校的200名女大学生课外体育活动的现状进行调查研究。调研结果显示：（1）本校女大学生对于课外体育活动的重视度以及锻炼目的都比较明确。（2）在运动项目的选择上，以轻巧、趣味性项目选择较高。（3）兴趣、时间、学习压力、场地不足等原因成为了影响女大学生课余锻炼的因素。【关键词】：外体育活动；女大学生；湖南科技大学；

4、ABS

5、TRACTExtracurricularsportsactivitiesinschoolphysicaleducationisanimportantaspectofschoolphysicaleducationpurposeistorealizethetaskofimportantform.Itisalsoincreasingstudents'physical,promotethestudents'healthydevelopmentandtrainingstudents'physicalexercisehabitandconsciousnessofthemain

6、way.Thispaperadoptsliteraturedatamethod,questionnairesurveymethod,datastatistics,thehunanuniversityofscienceandtechnologyintheschool200femaleuniversitystudents'extracurricularsportsactivitiesofthestatusoftheinvestigation,theresultsshowedthat:(1)thefemalecollegestudentstoourschoolforex

7、tracurricularsportsactivitiesinimportanceandexercisearemorespecificpurpose.(2)inthechoiceofathleticproject,withlightandinterestingprojectselectionishigher.(3)interest,time,thepressureofstudy,thereasonsuchastheinsufficientbecametheinfluencefactorsofthefemaleuniversitystudentsafterschoo

8、lexercise.【Keywords】：Extracurricularsportsactivities;Femalecollegestudents;Hunanuniversityofscienceandtechnology;

9、目录摘要iABSTRACTii第一章前言11.1选题依据11.2文献综述1第二章研究对象与方法32.1研究对象32.2研究方法32.2.1文献资料法32.2.2问卷调查法32.2.3调查问卷的信度与效度检验32.2.4数据统计法3第三章结果与分析43.1女大学生参加课外体育活动的动机与目的43.2女大学生参加课外体育活动的形式53.3女大学

10、生参加课外体育活动的时间频率和强度53.4女大学生参加课外体育活动的时间范围63.5女大学生参加课外体育活动项目的选择73.6影响女大学生课外体育活动的主要因素8第四章结论与建议94.1结论94.2建议9参考文献10致谢11

11、第一章前言1.1选题依据课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是实现学校体育教学目标的重要途径，是贯彻终身体育思想，全面完成学校体育任务“每天锻炼一小时”的落实，提高学校体育综合效益的重要一环。它又是课堂教学的延伸与补充，它不仅能够满足大学生对体育的不同需求，有效锻炼身体、增强体质、发展个性，而且对加强人际交往，丰富大学生课余文体生活，促进精

12、神文明建设具有重要作用。每天锻炼一小时，健康工作一辈子，幸福生活一辈子。大学生作为青少年中的一个重要群体，既是国家发展的希望，又是现代化建设的接班人，除了要求具备良好的道德素质，深厚的文化知识，扎实的专业技能，还需具备良好的身体素质。2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中明确指出：“要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外（社会、野外）活动、运动训练等纳入体育课程，形成课内外、校内外有机联系的课程结构。”[1]然而，我国大学生的身体健康水平逐渐下降已是成为了一个不争的事实，在高校的课余体育活动中，随着年级的升高，参与活动的人数和次

13、数却相应地