智能抢答器课程设计

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1、沈阳航空航天大学课程设计(说明书)智能抢答器的设计班级/学号140701022011040701075学生姓名王建鑫指导教师李智慧沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称模拟与数字电子技术课程设计【1】课程设计题目智能抢答器的设计课程设计的内容及要求:一、设计说明与技术指标用数字电路设计一个具有锁存与显示功能的8人抢答逻辑电路接通电源后,主持人将开关拨到“清除”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间;主持人将开关置于“开始”状态,宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时,扬声器给出声响提示。选手在

2、定时时间内抢答时,抢答器完成:优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。二、设计要求1.在选择器件时,应考虑成本。2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。三、实验要求1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。2.进行实验数据处理和分析。四、推荐参考资料1.童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出

3、版社,2006年五、按照要求撰写课程设计报告成绩指导教师日期一、概述介绍了数码显示八路抢答器电路的组成、设计及功能,电路采用74系列常用集成电路进行设计。该抢答器除具有基本的抢答功能外,还具有定时、计时和报警功能。主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间,系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答,则计时将自动停止;若在规定的时间内无人抢答,则系统中的蜂鸣器将发响,提示主持人本轮抢答无效,实现报警功能,若超过抢答时间则抢答无效。该抢答器主要运用到了编码器,译码器和锁存器:它采用74LS148来实现抢答器的选号,

4、采用74LS279芯片实现对号码的锁存,采用74LS192实现十进制的减法计数,采用555芯片产生秒脉冲信号来共同实现倒计时功能,并用数码管将倒计时显示出来。通过课程设计提高和巩固了所学的专业知识,以及知识的综合应用和焊接技术。二、方案论证开关编码器振荡器计时器译码器显示器2.1系统的组成框图图2.1系统组成框图2.2系统的工作原理定时抢答器的总体框图如下图2.2:显示器译码器加法器锁存器编码器选手按键开关振荡器显示器译码器计数器图2.2抢答器工作框图如图所示电路包括上下两部分。其中上半部分电路完成基本的抢答功能

5、,即主持人按下控制开关后,当选手按动抢答键时,数码管显示选手编号,同时封锁输入电路,其他选手抢答无效。下半部分电路完成定时抢答的功能以及报警功能。图2.2所示电路的工作过程是:接通电源后,主持人将控制开关置于“清除”处,此时抢答器处于禁止状态,选手不能进行抢答,定时显示器显示设定的时间(30s),当主持人将控制开关置于“开始”时,扬声器发出声响,抢答器处于工作状态,同时定时器开始倒计时。当选手在定时时间内按动抢答键时,电路要完成以下功能:(1)优先编码电路判断抢答者的编号,并由锁存器进行锁存,然后通过译码显示电路

6、在数码管上显示抢答者的编号;(2)扬声器发出短暂声响;(3)控制电路对其余输入编码进行封锁,禁止其他选手进行抢答;(4)控制电路要使定时器停止工作,数码管上显示剩余的抢答时间,当选手将问题回答完毕,主持人操作控制开关进行系统清零,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。当定时时间到,却没有选手抢答时,系统将报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答。三、电路设计3.1抢答电路的设计抢答电路的功能有两个:一是能分辨出选手按键的的先后,并锁存优先抢答者的编号,供译码显示电路用;二是要使其他选手的按键操作无效。选用

7、优先编码74LS148和RS锁存器74LS279可以完成上述功能,其电路组成如图3-1所示:图3.2.1抢答电路其工作原理是:当主持人控制开关处于“清零”位置时,RS触发器的R端为低电平,输出端(4Q~1Q)全部为低电平。显示器接地端为高电平,显示器灭灯;74LS148的选通输入端ST=0,74LS148处于工作状态,此时锁存电路不工作。当主持人将开关拨到“开始”位置时,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态,既抢答器处于等待工作状态,等待输入端I7、I6、I5、I4、I3、I2、I1、I0输入信号,当有选手将键

8、按下时(如按下J5),74LS148的输出Y2Y1Y0=010,YEX=0,经RS锁存器后,CTR=1,BI=1,此时74LS279处于工作状态,4Q3Q2Q=101,经74LS48译码后,显示器显示出“5”。此外,CTR=1,使74LS148的ST端为高电平,74LS148处于禁止工作状态,封锁了其它按键的输入。当按下的键松开后,74LS148的YEX高电平,但由于CT

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