简析兼职大学生权益保护的法律规范适用

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1、简析兼职大学生权益保护的法律规范适用兼职大学生权益保护的法律规范适用论文导读:本论文是一篇关于兼职大学生权益保护的法律规范适用的优秀论文范文,对正在写有关于勤工助学论文的写有一定的参考和指导作用,摘要目前在校大学生从事兼职工作已经成为普遍现象。但大学生的合法权益往往得不到有效的保护。鉴于混乱、分散的传统的兼职规范对兼职大学生保护不力的情况,本文利用逻辑学上概念划分的研究策略来从法学的视角来对兼职大学生权益保护的法律规范适用进行研究。本文首先对兼职进行逻辑上外延的划分,然后根据不同的兼职形式适用不同的法律规范。  关键词大学生兼职权益保护规范适用  简介:郭

2、栋,吉林大学法学院2010级本科生。  1009-0592(2012)05-061-02  目前在校大学生从事兼职工作已经成为普遍现象。但大学生的合法权益往往得不到有效的保护,各种兼职侵权事件屡见不鲜。  大学生兼职一般按民法中的民事雇佣关系来保护,但相关民事法规对大学生兼职劳动权益保障不力。我国有关雇佣关系的法律规范分散于《民法通则》、《合同法》以及《最高人民法院关于贯彻执行若干理由意见》、《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律理由的解释》等法律渊源中。这导致了人们对民事雇佣关系双方的权利义务缺乏明确认识,不利于保障兼职大学生的合法权益。基于大学

3、生作为特殊劳动主体的特殊性,不能简单地把大学生纳入《劳动法》和《劳动合同法》的适用范围,因为将大学生作为特殊劳动关系主体涉会及到工资基准制度、工作时间制度、社会保障制度等一系列理由。最后,因兼职的概念与勤工助学不同,所以将大学生校外兼职纳入到《高等学校勤工助学管理办法》中进行保护不具可行性,正如《高等学校勤工助学管理办法》第六条所规定,学生私自在校外打工的行为,不在本办法规定之列。  基于此,本文利用逻辑学上概念划分的研究策略来从法学的视角来对兼职大学生权益的保护路径进行研究。概念是理性思维的基本结构单位。“概念的内涵,是概念所反映的对象的本质属性。概念的

4、外延,是概念所反映的对象类。划分是揭示概念外延的逻辑策略。”本文首先对兼职进行逻辑上外延的划分,然后根据不同的兼职形式适用不同的法律规范。  一、兼职的概念及分类  大学生兼职是指在校大学生在学习之余在学校或社会中从事某种工作的行为。大学生兼职根据是否有高校作为第三方主体的介入可以分为勤工助学和自主兼职。自主兼职又分为校外兼职和校内兼职。校外兼职包括企业兼职和家庭兼职,校内兼职包括校园和自主经营。  (一)勤工助学  1.勤工助学行为的概念  根据中华人民共和国财政部、教育部2007年颁布的《高等学校学生勤工助学管理办法》第四条规定,本文将勤工助学定义如下

5、:勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法酬劳,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。  2.勤工助学行为的特征  (1)从主体来看,由学生、学校、校外单位组成。学校作为学生与单位之外的第三方行使组织、管理和服兼职大学生权益保护的法律规范适用,希望对您的论文写作有帮助.务职能。学校学生资助管理机构下设专门的学生勤工助学管理服务组织,具体负责勤工助学的日常管理工作,具体职能包括:其一,确定校内勤工助学岗位,开发校外勤工助学资源;其二,配合学校财务部门共同管理和使用学校勤工助学专项资金,制订校内勤工助学岗位的酬劳标准,并负责酬金的发放和

6、管理工作;其三,与用人单位、学生协商共同确定校外勤工助学酬金标准,聘用协议。其四,接受学生参加勤工助学活动的申请,安排学生勤工助学岗位,组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育。  (2)从内容来看,分为校内勤工助学和校外勤工助学。校内勤工助学主要以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等为主。校外勤工助学是指校外用人单位提供法人资格证书副本等相关的证明文件向学校学生勤工助学管理服务组织提出申请并经审核同意后,直接聘用或经勤工助学管理服务组织推荐聘用在校学生参加勤工助学活动。  (3)从目的来看,学业优先于工作,勤工助学行为要以保证不因参加勤工

7、助学而影响学习为前提。  (二)自主兼职  1.校外兼职  (1)企业兼职。第一,销售促销。销售促销类兼职涉及食品、化妆品、电子产品等众多领域。促销类工作不稳定,根据商家在节假日的促销活动而定,人员流动较快。  第二,餐饮服务。餐饮服务类兼职是指在校大学生在餐饮服务行业尤其是一些中、西式快餐店做服务员、收银员、快递员、接线员等。  第三,休闲娱乐。休闲娱乐类的兼职是指在校大学生利用假期、周末、晚上的时间在俱乐部、KTV、酒吧等休闲娱乐场所从事服务活动。  第四,专业技能。专业技能类的兼职是指具备一定专业素质的在校大学生从事翻译、导游等专业性强、工作收入高的

8、工作。翻译导游一般须取得翻译资格证、导游资格证的同学从事。  (2

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