简谈非物质文化遗产概念及功能

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1、简谈非物质文化遗产概念及功能导读：本论文是一篇关于物质和文化方面的优秀实习论文范文,对正在写有关于非物质文化遗产概念及功能论文的写有一定的参考和指导作用，免费供学生们阅读下载。一、非物质文化遗产概念的提出和衍化非物质文化遗产这一概念的提出，有一个不断衍化的过程.联合国教科文组织1972年黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》.这一公约是适应当时整个世界范围内文化与自然遗产保护面临着日趋严峻的形式和日益迫切的需要而诞生，对整个世界范围内的文化与自然遗产的保护，发挥了非常重要的推动作用.这一公约明确指出保护的对象是自然遗产和文化遗产，其中的文化遗产实际

2、是指物质类的文化遗产.随着时间的推移，人类文化遗产中的另一种重要形态用文物、建筑群和遗址等物质类文化遗产不能概括的文化遗产面临的更为严峻的破坏与消亡的现象，引起了国际社会的关注，最终被联合国教科文组织提上议事日程.联合国教科文组织最初使用非物质遗产的概念受到美国的影响，是一个与物质遗产本篇简谈非物质文化遗产概念及功能论文范文综合参考评定下度:优质标题相对的术语.日本曾1950年颁布了《文化财保护法》，第一次提出了无形文化财的概念，与有形物质和文化实习论文范文文化财相对而称.1982年，联合国教科文组织内部特别设置了一个叫作非物质遗产（Nonphys

3、icalHeritage）的管理部门.1989年11月，联合国教科文组织的第25届黎大会上通过了《保护民间创作议案》，这个议案用民间传统文化来指代非物质文化遗产，将民间创作定义为：来自某一文化社区的全部创作，这些创作以传统为依据、由某一群体或一些个体表达被认为是符合社区期望的作为其文化和社会特性的表达方式其准则和价值通过模仿或其他方式口头相传.的形式包括：语言、文学、音乐、舞蹈、游戏、神话、礼仪、习惯、此篇论文原创lunwenfanwen/12669.物质文化遗产这一中文概念定型化.联合国教科文组织和世界国对非物质文化遗产的认识是一个逐渐深入的过程

4、，也是一个逐步完善的过程.作为一个科学概念，非物质文化遗产一词的形成，不仅是出于保护的需要，而且具有重要的认识价值和科学意义.是对物质文化遗产以外的非物质文化遗产的存及其价值的发现、确认与概念上的概括、抽象与命名，是对人类文化遗产的内涵、外延、范围、形态、类型等问题认识上的完善.二、非物质文化遗产定义及内涵要科学地阐明非物质文化遗产对其进行价值分析，需要对的定义和内涵进行详细解读.联合国教科文组织《公约》中对非物质文化遗产的定义是：指被社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手

5、工艺品和文化场.这种非物质文化遗产世代相传，社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中，被不断地再创造，为这些社区和群体提供认感和持续感，从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重.本公约中，只考虑符合现有的国际人权文件，社区、群体和个人间相互尊重的需要和顺应持续发展的非物质文化遗产.《公约》根据这一定义，指出非物质文化遗产包括以下五个方面：1、口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言2、表演艺术3、社会实践、仪式、节庆活动4、有关自然界和宇宙的知识和实践5、传统手工艺.我国于2011年6月1日实施的《非遗法》界定：本法称非物质文化遗产

6、，是指族人民世代相传视为其文化遗产组成部分的种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场.包括六个方面：1、传统口头文学以及作为其载体的语言2、传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技3、传统技艺、医药和历法4、传统礼仪、节庆等民俗5、传统体育和游艺6、其他非物质文化遗产.我国《非遗法》中对非物质文化遗产的定义于《公约》，涵盖的范围遵守《公约》基本原则的前提下，又根据我国非物质文化遗产的存特点，分成了六个类别.上述的定义和范围，强调了非物质文化遗产的三个特点：一是非物质文化遗产是世代相传下来的.非物质文化遗产是一个地域、一个族群内通

7、过口传心授，或者不断反复等方式世代相传，持续下来的，具有活态传承的特点.比我国春节、元宵节、中秋节等一些传统节日，具有几千年的历史，世代相传至今，成为中华民族的重要文化遗产.二是非物质文化遗产与人民群众的生产生活密不分.非物质文化遗产是人民群众生产生活中创造的，其本身是人们生产生活的一部分.比一些饮食的制作技艺和服装服饰等非物质文化遗产都是于人们的日常生活婚丧嫁娶等习俗，本身是人民群众日常生活中形成的种风俗习惯.三是非物质文化遗产由文化表现形式及相关的实物和场组成.虽然《公约》中非物质文化遗产包含五个领域，但非物质文化遗产的实践和感知是通过相关文化

8、表现形式实现的.表演艺术要通过昆曲、京剧等具体的表现形式得以实践和感知.以，非物质文化遗产要通过种文化表现形式呈现.虽然非