学生就业指导中心xx年度单位工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程学生就业指导中心XX年度单位工作总结学生就业指导中心XX年度单位工作总结XX年是全国高校毕业生就业不寻常的一年。面对严峻的就业形势，在学校党委和行政的正确领导下，学生就业指导中心领导班子不断加强理论学习，统一思想，提高认识，带领全体工作人员同心协力，不断探索，勇于创新，紧紧围绕毕业生就业、创业这一主题，优化政策机制，创新服务载体，积极构建和谐就业创业环境，在畅通毕业生就业渠道、扎实推进毕业生就业、引导毕业生成长成材等方面发挥了积极

2、作用，开创了我校毕业生就业工作的新局面。全力以赴，圆满完成了XX届毕业生就业工作目标面对经济危机对我校就业工作提出的严峻挑战，学生就业指导中心在学校党政领导的正确领导和其它部门的通力配合下，树百倍信心，全力以赴，取得了本科毕业生就业率为95。29%的好成绩，圆满完成了学校提出的"确保有就业意向的毕业生充分就业"的工作目标。由于我校XX届毕业生就业工作取得的突出成绩，XX年11月，在全国普通高等学校毕业生就业工作视频会议上，我校被教育部授予"全国普通高校毕业生就业工作先进集体"称号。12月，我校再次荣获"安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单

3、位"荣誉称号。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程XX年7月13日《人民日报社—人民网》以《合肥工业大学就业工作化危为机、逆势飘红--XX届毕业生初次就业率仍达94%以上》为题详细报导了我校XX年毕业生就业工作。二、全员参与，主动出击，多措并举拓展毕业生就业渠道1、"走出去，请进来"，千方百计搜集就业信息校院领导率

4、先垂范，带领全体就业工作人员，通过"走出去"、"请进来"，千方百计收集就业信息。学生就业指导中心上半年先后走访并邀请了北京、上海、广东、江苏、浙江、山东、安徽、湖北、河南、陕西等省50多家地方政府人才机构和部分重点用人单位来校招聘，广开就业渠道，为毕业生搭建就业桥梁。XX年07月12日《中国教育报》以《合肥工大校院领导带队跑市场》为题详细报导了我校XX年学校千方百计开拓就业市场新举措。XX上半年学生就业指导中心走访日志日期走访单位和机构XX年1月江苏省人才交流中心、南京市江宁区人才服务中心、扬中市、丹阳市XX年1月马鞍山市、芜湖市、芜湖经济

5、技术开发区人才机构XX年1月安徽省电力公司、合肥经济技术开发区近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程XX年2月北京中机十院国际工程有限公司、中国农机院国际合作部、北汽福田汽车股份有限公司XX年2月盐城市、淮安市、宿迁市、连云港市人才机构XX年3月武汉市人才交流中心、XX年3月东风汽车有限公司XX年3月合肥荣事达三洋电

6、器股份有限公司2、以"驻校工作站"为依托，积极邀请地方及行业主管部门来校招聘中心以"驻校工作站"为依托，主动邀请和积极配合，举办了安徽省教育厅、人事厅、宁波市、江苏沿江七市、北京经济技术开发区、江苏徐州市、淮安市、宜兴市、安徽芜湖市、浙江金华市、湖州市和中国真空网、中电集团、东电集团、西电集团、安徽电信集团、贵州航空等地域性、行业性和特大型企业内部组团专场招聘会18场，各类组团招聘共计有460余家用人单位来校，数量占到来校招聘单位总数的四分之一，成为我校招聘市场的一大亮点。同时"驻校工作站"新增10家，总数达到了39家，为我校提供了大量毕业

7、生需求信息。XX年01月14日《中国教育报》以《合肥工大"驻校工作站"架起就业桥---二十七家地方人才服务机构向毕业生提供就业信息和岗位》为题详细报导了此项举措。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程3、校院互动、形成合力，举办专业化就业市场中心鼓励各学院结合实际，充分调动一切积极因素尤其是调动专业教师积极性，发动教

8、师深入各行业挖信息、找岗位，借助项目合作等渠道主动向企业推介毕业生，邀请单位来校招聘，通过学院和专业教师的努力，XX年成功举办了"机械类"、"财经类"、"电子类"专业化就业市场。