八年级-数学动点问题专项训练

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1、

2、动点问题专项训练1.如图,在矩形中,AB=2,,动点P从点B出发,沿路线作匀速运动,那么的面积S与点P运动的路程之间的函数图象大致是()DCPBAO3113SxA.O113SxO3Sx3O113SxB.C.D.22.如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是()A.3B.4C.5D.6图12O5xABCPD图23.如图,△ABC和的△DEF是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2.DE=4.点B与点D重合,点A,B(D),E在同一条直线上,将△ABC沿方向平

3、移,至点A与点E重合时停止.设点B,D之间的距离为x,△ABC与△DEF重叠部分的面积为y,则准确反映y与x之间对应关系的图象是( )GDCEFABba(第4题图)4.如图,点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,若从如图所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中与矩形重合部分的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是()stOAstOBCstODstO

4、5.(2009年牡丹江)如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形的边上有一动点沿运动一周,则的纵坐标与点走过的路程之间的函数关系用图象表示大致是()123412ysO123412ysOs123412y

5、sO123412yOABCD6.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为,△ABP的面积为y,如果y关于的函数图象如图2所示,则矩形ABCD的面积是()A.108.16C.20D.367.如图,三个大小相同的正方形拼成六边形,一动点从点出发沿着→→→→方向匀速运动,最后到达点.运动过程中的面积()随时间(t)变化的图象大致是()A.。BDC(第6题图)...·8.如图8,点A、B、C、D为圆O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿O-C-D-O的路线作匀速运动.设运动时间为秒,∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当

6、的是9.13.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图4所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是:

7、10.如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿的路径运动一周.设为,运动时间为,则下列图形能大致地刻画与之间关系的是()PAOBstOsOtOstOstA.B.C.D.11.锐角△ABC中,BC=6,两动点M、N分别在边AB、AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y>0),当x=,公共部分面积y最大,y最大值=,6.(2012贵州遵义1

8、2分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.【答案】解:(1)∵△ABC是边长为6的等边三角形,∴∠ACB=60°。∵∠BQD=30°,∴∠QCP=90°。设AP=x,则PC=6﹣x,QB=x,∴QC=QB+C=6+x。

9、∵在Rt△QCP中,∠BQD=30°,∴PC=QC,即6﹣x=

10、(6+x),解得x=2。∴当∠BQD=30°时,AP=2。(2)当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变。理由如下:作QF⊥AB,交直线AB的延长线于点F,连接QE,PF。∵PE⊥AB于E,∴∠DFQ=∠AEP=90°。∵点P、Q做匀速运动且速度相同,∴AP=BQ。∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠FBQ=60°。∴在△APE和△BQF中,∵∠A=∠FBQ,AP=BQ,∠AEP=∠BFQ=90°,∴△APE≌△BQF(AAS)。∴AE=BF,PE=QF且PE∥QF。∴四边形PEQF是平行四边形。∴DE=EF。∵EB+AE=BE+BF=AB,∴DE=AB。又∵等边△ABC的边长为6

11、,∴DE=3。∴当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变。12.(2012江苏泰州12分)如图,已知一次函数的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(-1,5)、C(,d)两点.点P(m,n)是一次函数的图象上的动点.(1)求k、b的值;(2)设,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D.试问△PAD的面积是否存在最大值?若存在,请求出面积的最大值及此时点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)设,如果在两个实

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