探讨高职院校社团文化目前状况与路径创新

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1、探讨高职院校社团文化目前状况与路径创新高职院校社团文化目前状况与路径创新论文导读：本论文是一篇关于高职院校社团文化目前状况与路径创新的优秀论文范文,对正在写有关于社团论文的写有一定的参考和指导作用,摘要：高职院校的校园文化建设，离不开以学生为中心的社团活动。同时也是加强和改善大学生思想政治教育与专业相互融合的有效载体。社团文化在对营造整体良好的大学生人文素养、塑造积极向上的人生态度、弥补高职学生素质教育的不足以增强高职校园文化的自强与自信有着举足轻重的地位。　　关键词：高职院校；社团文化；路径创新　　1002-2589（2013）30-0323-02　　一、高职院校学生社

2、团发展的必要性　　党的十八大报告提出了“文化强国”和“加快发展现代职业教育”的新要求，为高职教育在文化建设中实现新发展提供了理论依据和思想基础。高等职业教育作为高校新兴的办学模式，虽办学规模在不断扩大，但由于办学时间短，文化历史的积淀不够厚重，加之激烈的生源竞争，可以说还处于摸索曲折前进阶段。在一定程度上忽视了文化建设应有的地位。没有把校园文化建设放在高职院校发展的核心竞争力的高度去审视，文化自觉不足，作为高职院校校园文化建设的主角，高职院校的师生与文化建设的重要载体都需要被唤醒，被激活，被强化。要是能在高职院校长远发展中取得优势地位，研究高职院校文化软实力就显得极其重要

3、。　　随着高等教育改革的不断纵深推进，高职院校的大学生生活与学习方式也出现新的特征，传统单向度的填鸭式灌输教育已不能适应当今大学生思想政治教育的模式。顺应时代的发展，百家争鸣式的高职院校学生社团已成为校园文化建设的新载体，同时也成为高职院校培养高素质、技艺型、技能型人才的新路径。多姿多彩的学生社团活动不仅能培养良好的校园人文气息而且能创建浓厚的专业研究氛围。把文化建设的理性深思与践行并重，体现高职院校文化价值。　　社团管理者和负责人要理清思路，精心设定社团活动，明确目标和任务，把社团文化建设的过程和文化育人的过程有机结合起来，在有形的社团文化形态中来表现高职院校的核心价值

4、观，在无形的思想意识上体现高职院校的育人理念。把高职院校逐步办成文化育人的高地，让每位学生不仅仅是企业岗位的行家里手，并高职院校社团文化目前状况与路径创新论文资料由.zbjy.提供,地址.且具有一定的文化情操和人文素养，真正体现出现代高职院校应有的文化价值，站在这样的高度去找准高职院校社团建设的定位，充分发挥好社团文化的育人功能，通过边研究边实践探索出一条符合社团发展规律的特色路径，是我们应尽的责任。　　二、安徽工商职业学院学生社团组织的目前状况与理由　　（一）基本情况　　安徽工商职业学院目前有在校生10000余人（以上统计数据截至2013年5月），学生社团26个，105

5、0人，约占学生总数的25%，社团种类大致可以分为六类。第一类是理论学习类，如英语兴趣小组、专升本协会、院读书协会，党团知识竞赛等。第二类是以丰富拓展专业知识的社团，如艺术设计协会、院动漫协会等，此类社团主要参与组织专业比赛；如大学生美术展演、大学生科普创新大赛、广告设计大赛等。第三类是以锻炼身体和健美目的的体育类社团，如院乒乓球协会、足球协会等。第四类是宣传舆论和通讯报道的宣传类社团，如校园广播站、智慧社、院报记者团、院辩论协会等。第五类是文娱类社团，如商韵吉他社、515街舞社、院音乐协会等。这类社团已成为校园重大文化活动的主干力量，如参与迎新晚会、十佳歌手大赛等活动。第

6、六类是参与社会、服务社会实践类社团：如青年志愿者协会。学生利用节假日去大杨镇、桃花社区，路口执勤等服务社会类型的活动。　　（二）存在的理由　　1.社团的规模和数量不断扩大，但发展状况良莠不齐　　自2003年升格为高职院校以来，学生社团进入快速发展时期，其成员几乎覆盖了校内不同的系部、专业、年级和班级。学生社团的发展主要是：一是学院重视校园文化建设，团委积极主动指导设计活动方案，对活动方案的可行性、影响力做充分准备，形成有一定影响力的品牌活动，如工商大讲堂，现已举办六期，所涵盖的内容丰富多彩，不断满足当代大学生精神文化需求。如，戏墨汇——中国传统国粹赏析；亮剑西沙——197

7、4年中越西沙海战报告等。二是，大多数学生尤其是刚进校新生在学习过程中强烈感受到提高综合素质的重要性，而加入社团是锻炼自身能力的极好路径。三是，90后学生的自我意识与个性逐渐突出，开始酝酿产生体现出个性化的组织。四是，学校在高职院校建设过程中，与社会快速结合为学生提供了更多的机会与支持。五是，单纯的第一课堂学习已经满足不了当代大学生自我成才的需要，而积极投入社团活动不仅能充实学生的业余生活，而且也是对学生能力的一种培养。　　在学生社团近几年有了较快发展的同时，还存在规模大小不一、效果不明显的现象、阻碍社团良性可持续发展。社团人员