中国石拱桥教案示例

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中国石拱桥教案示例　　一、素质教育目标　　　　(一)知识训练点　　1。学习按时间顺序说明事物的写法。　　2。复习举例子、列数据的说明方法。学习作比较、打比方的说明方法。　　(二)能力训练点　　学习运用准确语言说明事物特征。　　(三)德育渗透点　　认识我国劳动人民的智慧和创造才能。　　(四)美育渗透点　　领略石拱桥的形式美。　　二、学法指导　　1。阅读时在抓住中国石拱桥的主要特点的基础上

2、，列出文章的结构提纲，从而进一步领会文章的内容。　　2。理解本文为了说明事物的需要综合采用多种说明顺序。(师引导生总结)　　3。复习本文运用的多种说明方法。(通过练习的方法)　　4。体会本文语言的准确性。(师范例、生举例说明)　　三、重点难点疑点及解习办法　　重点：1．按时间顺序说明事物的写法。　　2．运用准确语言说明事物的特征。　　难点：选取典型代表的实例说明事物的写法　　解决办法：　　1。讨论、比较、分析归纳等方法。　　2。用课件展示“赵州桥”和“卢沟桥”的结构特点。　　3。学生质疑问难。　

3、　四、课时安排　　3课时　　五教具学具准备　　1。投影仪。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中国石拱桥教案示例　　一、素质教育目标　　　　(一)知识训练点　　1。学习按时间顺序说明事物的写法。　　2。复习举例子、列数据的说明方法。学习作比较、打比方的说明方法。　　(二

4、)能力训练点　　学习运用准确语言说明事物特征。　　(三)德育渗透点　　认识我国劳动人民的智慧和创造才能。　　(四)美育渗透点　　领略石拱桥的形式美。　　二、学法指导　　1。阅读时在抓住中国石拱桥的主要特点的基础上，列出文章的结构提纲，从而进一步领会文章的内容。　　2。理解本文为了说明事物的需要综合采用多种说明顺序。(师引导生总结)　　3。复习本文运用的多种说明方法。(通过练习的方法)　　4。体会本文语言的准确性。(师范例、生举例说明)　　三、重点难点疑点及解习办法　　重点：1．按时间顺序说明事物

5、的写法。　　2．运用准确语言说明事物的特征。　　难点：选取典型代表的实例说明事物的写法　　解决办法：　　1。讨论、比较、分析归纳等方法。　　2。用课件展示“赵州桥”和“卢沟桥”的结构特点。　　3。学生质疑问难。　　四、课时安排　　3课时　　五教具学具准备　　1。投影仪。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济

6、建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中国石拱桥教案示例　　一、素质教育目标　　　　(一)知识训练点　　1。学习按时间顺序说明事物的写法。　　2。复习举例子、列数据的说明方法。学习作比较、打比方的说明方法。　　(二)能力训练点　　学习运用准确语言说明事物特征。　　(三)德育渗透点　　认识我国劳动人民的智慧和创造才能。　　(四)美育渗透点　　领略石拱桥的形式美。　　二、学法指导　　1。阅读时在抓住中国石拱桥的主要特点的基础上，列出文章的结构提纲，从而进一步领会文章的内容。　　2。理解本文为了说明事物

7、的需要综合采用多种说明顺序。(师引导生总结)　　3。复习本文运用的多种说明方法。(通过练习的方法)　　4。体会本文语言的准确性。(师范例、生举例说明)　　三、重点难点疑点及解习办法　　重点：1．按时间顺序说明事物的写法。　　2．运用准确语言说明事物的特征。　　难点：选取典型代表的实例说明事物的写法　　解决办法：　　1。讨论、比较、分析归纳等方法。　　2。用课件展示“赵州桥”和“卢沟桥”的结构特点。　　3。学生质疑问难。　　四、课时安排　　3课时　　五教具学具准备　　1。投影仪。近年来，该市紧紧围

8、绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中国石拱桥教案示例　　一、素质教育目标　　　　(一)知识训练点　　1。学习按时间顺序说明事物的写法。　　2。复习举例子、列数据的说明方法。学习作比较、打比方的说明方法。　　(二)能力训练点　　学习运用准确语言说明事物特征。　　(三)德育渗透点　　认识我