语文教案－长亭送别

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－长亭送别　　一、教学目标　　（一）知识目标　　１．与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。　　２．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。　　（二）能力目标　　１．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。　　２．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。　　（三）德育目标　　认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。　　二、重点、难点及解决办

2、法　　把握、鉴赏女主人公的艺术形象，鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界，是学习的重点和难点。为突出重点，突破难点，应在疏理剧情的基础上，重点赏读若干支曲词，通过诵读、比较，让学生掌握有关知识，进行文学鉴赏的训练。　　三、课时安排近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－长亭送

3、别　　一、教学目标　　（一）知识目标　　１．与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。　　２．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。　　（二）能力目标　　１．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。　　２．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。　　（三）德育目标　　认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。　　二、重点、难点及解决办法　　把握、鉴赏女主人公的艺术形象，鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界，是学习的重点和难点。为突出重点，突破难点，应

4、在疏理剧情的基础上，重点赏读若干支曲词，通过诵读、比较，让学生掌握有关知识，进行文学鉴赏的训练。　　三、课时安排近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－长亭送别　　一、教学目标　　（一）知识目标　　１．与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。　　２．了解本课曲词富于

5、抒情性和音韵美的特点。　　（二）能力目标　　１．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。　　２．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。　　（三）德育目标　　认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。　　二、重点、难点及解决办法　　把握、鉴赏女主人公的艺术形象，鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界，是学习的重点和难点。为突出重点，突破难点，应在疏理剧情的基础上，重点赏读若干支曲词，通过诵读、比较，让学生掌握有关知识，进行文学鉴赏的训练。　　三、课时安排近年来，该市紧紧

6、围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程2课时　　四、学生活动设计　　１．第一课时，要求学生疏理剧情，并重点赏读这出戏开头的三支曲词和结尾处《一煞》、《收尾》两支曲词，体会曲词情景交融的艺术特点。　　２．第二课时，重点赏读自《脱布衫》至《二煞》共十四支曲词，体会曲词中反映的莺莺心理活动，并理解人物的思想性格。　

7、　五、教学步骤　　第一课时　　一、整体感知　　《长亭送别》是《西厢记》的第四本第三折，（《西厢记》共五本二十一折，这在元杂剧中是颇为少见的。全剧剧情，可参看课本题解）也是全剧最为脍灸人口听精彩片断之一。随着剧情的发展，莺莺终于克服了身心解放的要求与封建精神桎梏的矛盾，迈出了关键的一步，与张生私下结为夫妻。但接下来便是老夫人逼张生赶考，并说考不取功名便“休来见我”，崔、张爱情又面临新的威胁。无奈中张生只好起程“上朝取应”。这场送别戏共有十九支曲文，由莺莺主唱，既是塑造莺莺形象的重场戏，也充分体现了王实甫剧作情景交融、富

8、于文采的特点。　　二、教学过程　　１．导入：《西厢记》是脍炙人口的艺术杰作，同学们是从什么时候起知道这部作品的？读过那些与《西厢记》有关的书，是否观赏过相关的影视戏曲作品？　　（学生可自由作答，能引入课文学习的正题即可。）　　２．疏理剧情：《长亭送别》写莺莺、红娘、老夫人到十里长亭送别上京赶考的张生，莺莺是最重要的剧中人，经过的时间线索。度依据