感统训练一年工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立感统训练一年工作总结　　篇一：XX特殊教育工作总结　　XX年工作总结　　宁阳特殊教育中心孟成成　　一个学期的生活在充实而忙碌中悄然度过，本学期，我担任聋部四年级的语文教学工作，书法活动课以及康复部的感觉统合训练课程。本学期有计划有步骤的完成教学任务，现将工作总结如下：　　一：思想政治方面：认真参加学校举行的“两学一做”教育活动，自觉学习《中国共产党廉洁自律准则》和习近平总书记的系列讲话，通过小组学习和自主学习的方式，撰写读书笔记和学习心得

2、，在“党性三问”中认真思考，在参观烈士陵园中用心感悟，再具体的教学实践中用心反思，时刻以一名共产党员的责任和要求考量自己的行为。二：教学工作：　　（一）语文教学工作，随着聋部学生年龄的增长和语文教学任务难度的增强，如何扎实的开展语文教学工作是学期初以及贯穿整个教学工作中一直思考的问题。为了认真有效的完成本学期的语文教学工作，我做了一下工作：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量

3、国际统一标准规则的建立　　（1）认真学习当代语文教育专家的教育理念。于漪、李镇西、钱梦龙、窦桂梅、高万祥等语文教育名家是我百度的热搜榜。从他们的教育理念到网络上关于他们的教育视频，我反复观看琢磨。读《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》，我知道只有在听说读写训练中，结合着思想教育，语文才能恰似春风化雨，渗入学生的心灵深处，实现教养与教育的和谐统一。她在《我和我的语文教学》一书中提到：“教学参考书毕竟是别人的劳动，只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花，只有自己的心得，学生才容易和你交融。教出自己个性的时候，才是学生收获最大的时候。”受到这句话的启发

4、，每一堂语文课我都做到深入分析教材，上网观看现有的相关教学视频，精心制作实用的教学提纲和课件，让我的每一堂语文课都能让不同层次的学生学有所得。五年的教学实践让我不在满足于做一个"合格的语文教师"，而立志做一个"语文教学的专家"。虽然这个目标的实现充满艰辛和困难，但就像钱梦龙所讲：　　对自己挚爱的事业，如若以恋人般的痴情，信徒般的虔诚，革命志士般百折不挠的意志，一以贯之、无怨无悔地紧追不舍，我想，梦想终将会实现。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为

5、人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立（2）把握学生现状，分层教学。我班虽然有六个孩子但依据学生智力发展水平和综合能力，大体又分为三个层次。因此，在准确把握学生现有基础的情况下，我为每个层次的学生制定不同的学习计划和任务。层次较好的学生，普校教材和聋校教材穿插学习，自主学习为主，结合预习提纲主动解决问题，配套以应用知识为主的练习，发展学生的迁移能力。开学初，我就把窦桂梅老师推荐清华附小一至六年级阅读书单打印出来交给家长，让家长督促学生增强课外阅读。课前三分钟演讲，一月一本好书，一月一篇读书笔记，让层度较好的学生在阅读

6、中拓展新知，让他们知道光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书;多读书，读好书，才能丰富知识，增添智慧。而对于程度教弱的学生，要求他们掌握基本字词，流畅有感情的朗读课文，在朗读中体会文学的美感。配套以记诵为主的练习，通过助读、背诵、抄读帮助学生掌握字词，加深对课文的理解。而对于个别智力存在障碍，学习能力较差的学生，我利用课余时间，重新带他学习一年级的基础知识，从拼音教学到简单的字词，配以生活化的手语，让他能够掌握基本的交流语言，融合在班级的生活中不至于掉队太多。总之，在准确把握学生基础上的教学才更加具备针对性和实用性。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之

7、间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（二）：感觉统合训练工作：本学期我担任康复部CDE组学生的感统训练工作。为了有效开展感觉统合训练，为了实现学生通过训练真正有所改变，也为了更好地完成我的课题研究，在开学初，我认真学习王和平老师编写的《特殊儿童感觉统合训练》以及王淑荣老师在我校培训中留下的宝贵资料，通过学习掌握基础的理论知识，在开学的前两周完