感统训练计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划感统训练计划  感觉统合教学计划  姓名:贾丽娜  单位:曹妃甸区新立小学特教学校日期:  感觉统合教学计划  一、学生情况分析  启智班一班有学生11人,男生6人,女生5人。4名学生有情绪问题,2名同学精细动作发展不好,大多数学生的大动作发展不足,身体平衡,本体感较差,表现出来比较胆小,生活自理能力差,身体协调性差,不灵活等,需要通过感统训练进行恢复发展。二、教学目标  感觉统合能力的提升能综合培养孩子各方面技能,锻炼孩子逻

2、辑思维能力,激发想象力和创造力,塑造优秀品质,树立孩子的自信心,培养积极的人生态度。孩子是个有机体,只有大脑及身体感官的组合互动,才能形成学习能力。具体教学目标如下  1、提高儿童手臂和肩部肌肉力量,提高身体协调性,增进亲子交流。  2、刺激前庭觉,提高双臂力量,调节肌张力,有助于集中注意力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3、锻

3、炼儿童的四肢协调能力、平衡感以及大运动能力,增强孩子自信心三、教学重难点  教学重点:提高儿童手臂和肩部肌肉力量,刺激前庭觉,提高双臂力量。  教学难点:锻炼儿童的四肢协调能力、平衡感以及大运动能力,增强孩子自信心,集中注意力。  感觉统合训练个案计划  案例分析:文文,7周岁,男孩,自闭症儿童。对周围的人不关心或  缺乏兴趣,他对别人的动作、言语、经验很少感兴趣,注意力难以集中,无法进行眼睛对视,脾气比其他同龄的自闭症儿童更好,有基本交流语言,有刻板行为,喜欢来回奔走,排列玩具,只喜欢红色的东西,感觉异常,喜欢拥抱,喜欢亲别人的脸,喜

4、欢嗅味。  诊断分析:注意力不集中,容易垫脚尖,目光不定,难以听指令完成目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  任务,都是由于他的本体觉不够好。精细动作差是由于身脑不协调中,大脑对小肌肉的控制不好,这里还涉及到精细中手眼不协调,听指令时,不能很好的答复或做相应的动作,是手耳不协调,还有他的语言发育迟缓,发音不清是由于本体感不足,对自己的口

5、腔的控制差。姿势控制也是由于本体觉不足。注意力不集中,喜欢转圈圈并且不知道害怕,不连贯的跳跃。都是因为他的前庭不是很好。训练目标:短期内通过感觉统合训练促使手耳协调和本体觉有很好的  矫正。长期目标是帮助文文矫正刻板行为,本体觉与前庭觉有很好的矫正效果。  训练器材:各类秋千,滑板,滑梯,平衡板,平衡台,大笼球,触觉  垫,大一点的汤勺,海洋球。  训练计划:准备工作,将要使用的器材就位,与文文互相问候的礼仪  行为进行热身活动,运用大笼球与文文进行传球游戏热  身。正式训练:秋千游戏与秋千游戏的变式活动占用5  到8分钟左右,滑板滑梯

6、与滑板滑梯的变式活动占用3  到5分钟左右,平衡组合的训练占用5到6分钟左右,  最后的综合器材训练占用8到10分钟左右。  训练过程:首先与问问进行有礼貌的互相问候的训练,然后运用触点  大笼球与问问进行传球游戏,进行热身。  1、秋千:让孩子自己选择自己喜欢的秋千玩,若没有喜欢  的,因平时他喜欢转圈圈,就让他先玩可以转的那个秋  千,转五次,这里是让他保持清醒。是前庭觉的一个处  理方法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

7、的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2、秋千扔物:这一个游戏时在老师的辅助下,老师带着文文一起在秋千上,老师负责荡秋千,保护好学生,并在  荡秋千的同时要求孩子将手中的东西扔到前方的筐里,  或者在墙上粘好一个球筐。在秋千扔物,训练前庭的同  时也训练到他的本体觉中的手眼协调能力。  3、滑梯卧滑:运用飞机式从滑梯上滑下,老师在一旁辅助  训练。在滑梯卧滑的过程中由于快速滑下,刺激了前庭  觉的变化。  4、滑梯投物:运用飞机式从滑梯上滑下,在下滑过程中将  手中的球投入指定

8、的筐内。这个过程既刺激文文的前庭  觉又训练了手眼协调能力。  5、平衡台:老师与文文站在平衡台上进行传球训练。前  庭觉训练。  6、综合器材训练:平衡板和触觉垫还有海洋球和大勺子。组合,让孩子用勺子运海

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