关于高校图书馆社会服务研究述评

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1、关于高校图书馆社会服务研究述评导读：高校图书馆社会服务研究述评是一篇关于图书馆和高校的论文格式排版，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。（湖南科技大学图书馆,湖南湘潭411201）摘要：高校图书馆社会服务从理论到实践一直都不断地探索和发展，研究成果数量颇丰，图书馆界和社会产生了广泛的影响.首先，对高校图书馆社会服务的论述与实践活动进行分析，总结其研究主题涉及到：服务理念、动力素、保社会服务我国没有完全明确、统一的定义，粗线探寻后发现与高度相关的议题大致有高校图书馆服务社会化、高校图书馆向社会开放、高校图书馆信息服务社会化三种.杜先锋理解高校图书馆服务的社会

2、化是指服务对象的社会化、服务手段和方式的社会化等多方面内容［1］.帕提曼认为高校图书馆向社会开放的提法是误读，应代以高校图书馆为社会服务，国内外高校图书馆参与社会服务的实践远远超出了开放的范畴，将高校图书馆为社会服务的活动和工作表述为高校图书馆社会服务，以涵盖高校图书馆为社会服务的有形式和内容［2］.万文娟则解释高校图书馆信息服务社会化为:高校图书馆保证自主要服务对象的前提下向社会公众开放，采取有偿或无偿的服务方式接纳社会公众，允许他们利用图书馆的种信息资源，为他们提供信息服务［3］.笔者认为这三种表达内涵的阐述有侧重，核心主张都是高校图书馆与社会间的发展与服务问题.中华人民共和国

3、高等教育法第四章第三十一条规定高等学校应当以培养人为中心，开展教学、科学研究和社会服务，这里，广义的社会服务是针对高校图书馆的社会功能、社会角色而言，高校图书馆的功能与高等教育的任务一致.狭义的服务，指直接为社会的具体需要服务，科技服务、文化交流等.以笔者认高校图书馆社会服务的概念，这是新时期对高校图书馆提出的使命，时也是作为图书馆人应该关注和研究的问题.(二)高校图书馆社会服务的目标取向分析19世纪中叶以来，高等教育与经济社会间的关系越来越密切，最终高校形成了直接为社会服务的新职能［4］.培养人、发展科学和服务社会共构成了现代大学的职能体系.高校图书馆的职能与高等教育的任务一致.

4、公益和开放图书馆和高校论文格式排版是图书馆的两个基本承诺，对高校图书馆样适用.高校图书馆社会服务不是嫁接的服务，是高校图书馆服务职能的延伸、深化与升华，社会职能的补充和完善，是图书馆、高校和社会的更加互动、更加协作.图书馆致力于为本校读者做服务的时,学校领导的支持下选择适合的服务范围和任务，承担力能及的社会任务也逐渐成为高校图书馆服务的目标一、有清晰的理论边界有目标和需求的逻辑前提有强劲的服务能力.二高校图书馆社会服务研究主题分析本文主要中国知识资源总库KI系列数据库中的《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全

5、文数据库》等数据库进行检索.截止到2013年3月15日，检索结果下：以高校图书馆社会服务、高校图书馆社会化服务为篇名进行模糊匹配检索，检索结果中除重筛选和剔除相关性不大的文献，详细记录每篇论文的研究内容，根据对有效文献进行分析梳理，归纳总结研究成果主要涉及以下几个方面：(一)高校图书馆社会服务理念理念，是通过理性思考及实践形成的思想观念、精神向往和理想追求的抽象概括.我们的研究视角里的服务对象是大社会，把高校图书馆纳入社会大系统的视野泛指象牙塔外的任何社会组织和个人，包括政府机构、类企事业单位以及任何期望得到大学帮助的组织和本篇关于高校图书馆社会服务研究述评论文范文综合参考评定下度

6、:经典标题个人.对大多数高校馆来说，社会服务理念诸多争论，公益性、社会性认识摇摆不定.根据文献掌握的情况，现有普通高校64的四川省，目前几乎没有普通高校图书馆开展过真正意义上的面向社会或社区的读者服务工作.辽省高校图书馆36高校中只有17不层次上对社会开放，尚有19高校没有对社会开放提供服务.果高校图书馆仅仅只为本单位的教学和科研服务，那永远处文化的边缘，这不是国际图书馆理念.教育部的文件提出了明确的原则，我国高校图书馆社会服务处于倡导、鼓励阶段，高校图书馆按照自的实际情况和能力做是了［5］.首先要清晰明确目标，为学校的教学、科研服务与为社会服务二者不是替代关系,而是保证高校图书馆

7、持续发展的两个方面.然后，理性选择服务模式.不地区、不类型、不层次的高校图书馆服务社会的模式也应有不，大城市特别是国际化大都市的国家重点高校、知名高校社会服务的范围广泛省重点高校、地方高校的服务半径，几乎都是当地最权威的信息中心.依据人力资源状况、业务基础和技术条件，以满足用户期望为基本原则，定位与其发展水平相匹配的服务模式.比：门户X站模式、区域发展规划模式、学科化特色模式、特色数据库建设与利用模式、行业协会模式、门户X站模式、与社会机构的合作共享模式等.(二)高校