焊工师徒工作总结

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时间:2018-11-04

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立焊工师徒工作总结  篇一:维修车间师徒培训总结材料  维修车间  师徒培训计划、目标和总结材料  师傅:罗海军申保国卓常荣付勇峰甄志荣  王俊峰  徒弟:朝格图王银锁赵哲旭郭海亮樊易达  赵阿杰  所在班组:维修班  培训时间:XX年1月1日—XX年12月31日  师徒培训计划与内容  在培训中,我始终坚持采用计划、检查、辅导相结合的方式进行,根据学习内容划分为三个阶段:  一、XX年1—5月,主要采用讲课方式  (1)

2、完成压缩机工作原理、结构组成、技术指标学习;  (2)完成合压机工作原理、结构组成、技术指标学习  (3)完成磁力泵工作原理、结构组成、技术指标、操作规程学  习;  (4)完成离心泵工作原理、结构组成、技术指标、操作规程学  习随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  在每个小节学完后,采用抽问的方式找出问题,进行补充学习和辅导。  二

3、、XX年5月—8月,主要采用现场学习和实际操作方式  (1)完成压缩机故障判断及处理;  (2)完成合压机常见故障判断及处理;  (3)完成磁力泵故障判断及处理;  (4)完成离心泵故障判断及处理;  (5)设备故障判断结合工艺流程;  本阶段主要是手把手教授,每个动作都要很熟练。通过经常性的提问来巩固操作知识  三、XX年8月—12月,师傅提出问题,徒弟回答出解决方法及原因  (1)压缩机气缸异响原因及处理方法  (2)合压机异常跳车原因及处理方法  (3)磁力泵不打量原因及处理方法  (4)离心泵机封漏液原因及处理方法  本阶段,主要注重徒弟们的独立

4、思考能力,一般采用提问题的方式,并且通过讨论训练徒弟的思考方式  师徒培训师傅总结随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  从XX年1月师徒协议至今,已有三个月时间。在这三个月中,我与徒弟一起成长,取得了较大进步,提高了徒弟的职业素养、专业理论知识和技能水平,完成了公司和车间预期。经过这段时间的师徒培训,我将个人体会总结如下:  一、结合

5、徒弟的实际情况,制订师徒计划  针对徒弟的实际,师傅们对徒弟制定了一年的总体计划,并按照学习阶段将计划细化、量化、具体化。徒弟们是大学毕业生,有成为主操以上岗位操作工的潜质,师傅们也将这一点作为教授的方向,通过理论结合实际操作,最终达到这一目标。  在培训中我师傅们先后对徒弟们进行了维修钳工、焊工基础知识的讲解以及实际操作要领与基础操作和维护知识培训,目前,徒弟们已经系统掌握维修知识。  二、学然后知所不足,教然后知其困惑  在教徒弟之前,师傅们的学习方式只是集中在记忆和学习,专注于自己能理解就行。但是教徒弟以后才发现,自己的知识体系还不完善,经常在给徒

6、弟讲解时中断,不断的问自己这样理解是否最好,是否还有更好的方法?  因此师傅们必需要虚心学习,把提高自身素质作为我的工作目标之一。首先,师傅要经常向其他同事请教,努力使自己在工艺和操作方面有进一步的提高。其次,尽量收集其他成绩好的同事的笔记进行比较,将自己学的知识进行巩固确认才教给徒弟;再次,在平时的休随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建

7、立  息时间里,经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。  通过整个师带徒过程,不仅徒弟取得了好成绩,师傅自己也得到了提高。  三、以徒弟为镜,杜绝错误操作和习惯  在化工行业维修过程中操,师傅经常将一些错误的操作经验传授给徒弟,可能在短期看是走捷径,但是长期看绝对是有害无益。比如进入现场师傅如果不戴护目镜,徒弟就会直观的得到不戴护目镜也可以的信息,这样肯定会降低徒弟对安全的重视。因此我始终坚持以身作则,将徒弟作为自己的镜子,只有我做得好,徒弟才能做得好。通过师带徒活动,师傅们感到徒弟比较有潜力,徒弟不但向师傅学习,还虚心向其他有

8、经验的同事学习,徒弟的理论和实际操作水平都有了明显的提高。希望在以后的师徒学习中

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