人教版小学三年级语文上册单元检测试卷全册

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1、人教版小学三年级语文上册第一单元检测试卷A班级姓名得分(卷面分:2分)一、相信自己,能正确规范书写词语。(10分)pínbàchuāndàichūzhuànɡbáifàcānɡcānɡyǒnɡqì  yǒuqùtiàowǔyìběnzhènɡjīnɡ二、我能用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)似乎(shìsì)山顶(dīnɡdǐnɡ)使劲(jìnjìnɡ)发颤(chànzhàn)观察(chácá)磨好(mómò)槐乡(huáiɡuǐ)鲫鱼(jì jǐ)三、我会多音字组词。(8分)相假朝发fā()xiànɡ()jiǎ()zhāo()fà()xiānɡ()jià()cháo()四、三 辨一辨

2、,组一组(10分)峰(    )瓣(    )钓(    )孔(    )耍(    )蜂(    )辫(    )钩(    )礼(    )要(    ) 五、选择合适的词填入括号中。(5分)忽然   居然   果然1、这本书我丢了好多天了,没想到,今天(    )让我找到了。2、气象预报说今天午后有雨,(    )吃完午饭,下起了大雨。3、冷不丁,(    )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。好奇   奇怪1、放在桌上的花瓶可真(    ),我忍不住(    )地观察起来。六、我会根据课文内容填空。(18分)1、这时候,窗外十分,不摇了,不叫了,停在花朵上,好像在听同学们读课文。2、

3、原来蒲公英的花就像我们的,可以、。花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,的花瓣被包住,草地就变成的了。3、“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。,。”这是代诗人的作品。七、快乐阅读(16分)(一)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 1、这段话写出了天都峰的两个特点:(   )和(   ),我能分别用“———”和“~~~~”来表示。(4分) 2、这时候,“我”的心情是怎么样的?(                       )(2分)(二)课间十分钟下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜

4、欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。球台右边的大槐树下,也围着一些同学,他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊!他笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来,只见这个同学轻巧地一抬

5、腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅!课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!1、这篇文章共有()个自然段。(1分)2、文中第4自然段是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(2分)3、请用“”画出文中的一个比喻句并抄在横线上。(2分)4、文中作者选取了、、、、、、七种活动来写,其中、、写得详细。(5分)八、快乐作文。(23分)你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中哪些收获呢?课余时间发生的有趣

6、的事,高兴的事,跟大家说说吧!写一篇习作。注意把事情说清楚,让别人听明白。人教版小学三年级语文上册第一单元检测试卷B一、看拼音,写词语。(12分)chuāndàihuānchànghúdiéyìběnzhèngjīng()()()()huābànwánshuǎjūránbáifàcāngcāng()()()()cūzhuàngguāncháshǒuzhǎngyǐnrénzhùmù()()()()二、组词。(16分)耍()峰()铜()辫()要()逢()钢()瓣()寺()亭()录()某()诗()停()绿()谋()三、选择恰当的词语。(9分)居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1.那个

7、小女孩()地说:“这棵小树是我种的。”2.玩具货架上,机器人最()。3.天空中()下起了小雨。4.明明的个子很高,在跳远比赛中,()只得了第十名。5.“六一”儿童节那天,学校里非常(),一面面红旗迎风(),一阵阵歌声在校园里(),男同学()整洁,女同学都()得漂漂亮亮。四、照样子写词语。(8分)例:做数学题爬跳戴编唱读听看五、找出每组中不是同一类的一个词语。(5分)1.老虎动物猴子熊猫黑熊2.菊花月季牡丹玫瑰

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