《我有一个梦想》教学设计4

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《我有一个梦想》教学设计4　　　　教学重点：　　反复朗读以感受排比的表达效果　　体会演讲思路的逻辑性。　　教学难点：　　文章的整体思路发展　　教学流程：　　导入语　　1、请同学说说当你在学习烦闷时是什么支持你继续学习？　　2、请同学欣赏下面的一段话　　我们的前途尚存荆棘坎坷。可对我来说这不算什么。因为我已达至顶峰。我不会在乎。和任何人一样，我愿意生命长久。长寿本在情理之中。但我现在不执著于此。我只是要行上帝的意愿。他让我攀登险峰。我极目远眺。前

2、方就是乐土。或许我不能陪你同行。但今夜我要让你们知晓，我们就是将要抵达乐土的子民。我不怕任何人。我的双目已看到上帝莅临的光芒。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　这段话是一位著名的人物一次演讲中表达出的对追求理想的决心，即使付出生命的代价。有人说：这位伟大的思想者是人类良知的代表，是黑人世界的一颗耀眼的启明星，他说“爱心是我

3、们唯一的武器。”　　简介作家　　马丁·路德·金(1929—1968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运动的影响。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。　　他主张以怨报德，以爱报恨　　美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。”　　请同学简介这篇演说辞的时代背景（六十年代民权运动）　　题目是《我有一个梦想》，那么，请找出含有面对这个题目，如果是你，你将从哪些角度来写梦想？　　梦想的内容、怎样实现梦想？为什么要实现梦想

4、？　　我们现在从文章中找出相应的段落，看看有哪些段落是和我们的想法不谋而和的。　　默读全文，给每一段标上序号，然后勾画出含有“梦想”字样的句子？齐读一遍。教师范读，再请学生自读。　　请根据这些句子，在结合文章背景，作者的梦想究竟是什么？（15字内回答）　　美国真正实现人人平等　　现在，请根据这六个排比，具体说说“梦想”的内容：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建

5、设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　让黑人享有政治平等权　　拥有正义和自由　　消除种族歧视和隔离　　黑人和白人能和睦共处，亲如兄弟　　小节：这六个句子不但极具气势、形式整齐。而且，内在逻辑严密。　　无论一国家、一民族、一团体还是个人，只有在政治上确立了自己地位，才能拥有讨论正义和自由的权利，只有在偌大的社会中推行正义和自由的思想，才能从思想上消除歧视思想，只有消除了歧视，才能真正出现黑人和白人和睦共处的局面　　现在，请大家用排比句的形式来评论这六个排比句（提示：可以从表达效果、内容、技巧等方面进行评价）　　这六个排比，如长虹贯日，瑰丽绚烂（文采）；如阳

6、光普照，正大光明；如飞瀑直下，一气呵成（表达酣畅淋漓）；如铁链相接，环环相扣（逻辑严密）　　引申：早在中国春秋战国时代，也有一个可以和马丁媲美的人物--墨子　　在战国时代，他就提出了兼爱非攻思想，希望天下人人平等　　（告诉学生，在进行概括时，应注意一些议论句和总结句，因为它们能显露作者的观点）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程

7、　　为什么要实现梦想呢？哪些段落写到？1——5集会的原因和目的。（60字内）　　黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺言，今天讨回权利已是迫不及待的事，如若不能实现，美国将出现叛乱。　　注：学生可能不能回答出来，先能找出几段就是几段。尤其是第一段和第五段可能包括不进，教师加以点拨，五段是说明现在是兑现承诺的时候　　怎样实现梦想？段落是--6——16段（40字内）　　斗争的方式：采用非暴力手段、　　斗争的手段：团结白人、长期坚持以彻底达到目的　　斗争的态度：坚决、毫不退缩、彻底。　　引申：墨子曾经说过：使天下人兼相爱，爱人若爱其身-

8、----爱得万民-------爱人者必见爱，而恶人者必见恶也。　　对比以前的议论