班主任工作手册(已填)

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1、WORD格式可编辑★★镇中小学班主任工作手册学校：★★小学班级：班主任：★★镇中心学校制专业技术资料整理分享WORD格式可编辑《★★镇中小学班主任工作手册》说明一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化，全面推进德育工作体系建设，全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理，提高班级管理水平，加强班主任队伍建设，为此，现使用《杜阮镇中小学班主任工作手册》（以下简称《手册》），以适应教育现代化发展的要求。二、《手册》的要求：（一）实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理，切实加强班级主题文化建设，对班级及班务进行全面真实记录。（二）

2、前置性。要求班主任工作时更多地思考在前，强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节，如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划，精心准备。（三）指导性。《手册》即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了《手册》的延展空间。三、《手册》为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发,并组织班主任进行相关培训；每学期由德育处组织一至二次抽查或评比；学期结束时，收齐《手册》加以检查考核，装订成册存档。四、《手册》必须由班主任填写,平时及时记录，学校德育干部应在实际工作

3、中加以指导，确保内容真实、不雷同。《手册》平时由班主任保管，注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对《手册》有进一步的改进建议，欢迎向杜阮中心学校德育组提出。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑社会主义核心价值观24字基本内容富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善校训：仁爱、致善、尚礼、培基校风：博爱、明礼、诚信、向上教风：正直、精湛、严谨、勤学学风：明礼、乐学、力行、进取专业技术资料整理分享WORD格式可编辑2015—2016第一学期★★小学德育工作计划2015年9月一、指导思想根据《

4、镇中心校2015—2016年第一学期工作意见》，结合的“立德树人”的教育理念，围绕学校中心工作，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、领导机构:为使我校德育工作稳步发展，健全我校德育工作领导小组。组长：副组长：成员：三、主要工作任务1、突出一条主线：即在德育工作中培

5、养学习生做“四好少年”为主线。2、加强两项建设：德育队伍建设和德育科研建设。3、抓住三条主线：少先队工作、班主任工作、心理健康教育。4、举办四项活动：①9月2日开展纪念抗日战争胜利70周年活动，12日举办江门市“弘传统文化建文明侨乡”“开笔礼”活动；②国庆前举办“中国梦，我的梦”故事比赛③11月举办班主任论坛——我的管班“金点子”④举行“校园之星”、“雏鹰争章”评选活动；专业技术资料整理分享WORD格式可编辑四、德育工作的主要目标1、以巩固文明城市成果为契机，以文明礼仪教育为主线，切实抓好日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的

6、道德品质；2、加强师德建设，不断提高教师的自身素质和管理水平；全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者就是德育工作者”的观念；3、加强校园文化建设，创建和谐安全文明校园；4、加强学校共青团和少先队工作，充分发挥其生力军和主阵地作用。五、具体工作安排及措施（一）加强教师队伍建设。1、设立班主任工作例会制度。每月召开一次班主任工作例会，开展班主任经验交流，教育研讨，工作布置或理论学习，围绕热点问题召开主题班队会观摩。9月狠抓师德师风建设，认真学习《江门市中小学教师职业道德规范》。11月举办班主任论坛——我的管班“金点子”。开展新教师、正副班主任

7、能力培训，侧重实际工作的指导。2、按照《杜阮镇中小学班主任工作手册》的条文，认真落实班主任工作，强化班级规范管理，通过班务管理、班级文化管理加强学生的养成教育，形成好的班风，提高班主任的管理水平。（二）抓好日常行为规范，抓学生养成教育，促进学生良好行为规范的养成和良好校风班风学风的形成。培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑1、发挥少先队的作用，加强德育常规工作的检查和考核，从小事入手，真抓实干，把养成教育放在首位来抓，着力培养全体学生良好的行为习惯。进一步完善值日周工作细则，加大值日周的力度，由少先队

8、大队部具体负责。学校建立领导值日制，每日检查各班学生执行《木朗小学学生一日行为规范》情况，各班成立专项值日监督员，让学生自己管自己，教师做好教育检查监督。从细微入手，强化管理，给全体同学创造良