走在“履带”上作文

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1、走在“履带”上作文[走在“履带”上作文]看了这个题目,你一定十分奇怪吧!在坦克的履带上走?那我们不就被压死了吗?我们当然没有真的走在履带上,而是做了一个假的,走在“履带”上作文。这是课外班玩的一个游戏,规则是:每队成员把报纸放在地上,然后贴在一起,这样就形成了一张地毯,接着把它的头和尾粘在一起,最终形成了一个报纸环。最后,所有人站在里面,向前走,看哪个队前进的最快。在实施之前,我们展开了讨论:刘小凡说:我们可以把表面光滑的报纸粘在一起,这样比较结实。张浩鹏立即反驳到:可是我们没有那么多纸啊!而且,踩在上面容易打滑,小学四年级作文《走在“

2、履带”上作文》(..)。孙业诚说:我们可以用双层的纸来做,这样就很安全。侯栋城反驳:那样太费纸!也太费劲和精力!那怎么办呢?纸又不多,时间也少,胶带却有一大堆刘小凡的这一句话启发了我,我眼珠一转,想出了一个一举两得的办法,急忙说:我们可以用胶带把报纸的连接点缠上,再把头到尾缠一遍,最后把头尾接上。这样哪怕报纸破了,也有一个壳子啊!大家都很同意我的意见,并且全票通过。  看!我们开工了。首先把报纸铺在地上,再把连接点粘好完成了!我们队大喊。队员们都迫不及待地钻了进去,准备开始比赛喽!走在“履带”上作文2  第2篇行走在爱恨之间读后感  〖

3、预览〗行走在爱恨之间读后感(一)  孙朋朋  先把爱放到一边,去了解最好的一个选择,了解的多了,一切皆有可能常言道,知己知彼百战不殆!我们对日本人来说有的恐怕只是恨意,但我们是否真正的了解日本呢?真如岩松所说,放下爱恨,行走在爱恨之外,多去了解,那么中日关系又岂能没有改善的时候呢?  当然,人生亦是如此!人们往往会被曾经的埋藏在心底恨意所干扰,如此你便会被情绪左右,便不能真正的了解眼前的事,不能真正的看清眼前的人!此时,不妨先放下那所谓的爱恨,去了解,去熟悉,也唯有如此你才能坦然处理,欣然面对!  当然,从这本书中我们也看得到,一部分日

4、本人对待历史的角度是不正确的!他们在有意的掩盖自己父辈祖辈曾经犯下的错!现实社会中我们又何尝不是如此呢!我们总是有意无意的去掩饰我们的不足!其实这是很愚蠢也是很不正确的做法,不管怎样,事情就是那样,已经发生了,你的不足就是不足,你的错就是你的错误,你永远掩饰不了!你要做的是勇敢的正确面对它,处理它,唯有如此你才更上一层楼!  这书中也介绍了不少日本比较领先的地方!我想这也是我们应该学习的地方,不能因为我们痛恨日本就抵制日本的一切东西!这是不理性的也是不正确的!比如说日本民众的环保意识,比如日本动漫界人物对工作的认真,严谨,热爱!这些是我

5、们所不足的,我们应该向他们学习,这样才能向强国更进一步!才……走在“履带”上作文3  第3篇走在平凡中_2000字作文  〖预览〗  我曾经跨过山和大海  也穿过人山人海  我曾经拥有着一切  转眼都飘散如烟  我曾经失落失望失掉所有方向  直到看见平凡才是唯一的答案  穿越山与海的回忆  我喜欢一切美好的东西,比如天气,还有你。  又是一个晚自习坐在课桌前思考着当天的收获,你凑过头来拿着一张的明信片,笑嘻嘻地冲我说:嘿,快看新一届小鲜肉!我转过头白了你一眼,面无表情地说了一句:花痴。便又扭过头去想自己的事去,你自讨没趣,便拿出一张物理

6、卷子低头琢磨起来。  我们认识有六年了吧,从小便是同学,到了高中有在一起,所以我们都在各自的心里有了不可或缺的地位。嘿,你还记得小学毕业照背后的故事吗。  那天我满心欢喜地从教学楼前拉着你跑向操场的途中,你很无辜地被一块大石头绊倒。你那颗假门牙掉了下来,那时候我整个人都懵了,你拿着那颗牙拍了拍身上的土对我笑了一下,便拉着我去了操场。于是在那个原本美好的适合放在纪念册里的下午,竟然就真的被放进了回忆里却只是因为一个并不美好的场景。  每每在出现新的事物时,那些旧的总会自然而然地被遗忘,然后某天再看到相似的场景被记……走在“履带”上作文4 

7、 第4篇走在路上_800字作文  〖预览〗  假若你是一名学生,那你便正走在学习的路上;假若你是一个孩子,那你便正走在成长的路上;假若你是一位工作者,那你便正走在通向未来的路上看来,我们还真是时刻都走在路上呢。  俗话说得好:你走你的阳关道,我过我的独木桥。当然,世界上有多少人,或许对此就有多少种理解吧,可这也始终不离路这一主题。可见,这路还真是和咱们息息相关呢。  1924年,梁漱溟离开北大,有人问他原因,他说:因为觉得当时的教育不对,先生对学生毫不关心。他认为,先生应与青年人为友。所谓友,指的是帮着他们走路;所谓走路指的是让包括技能

8、和知识在内的一个人全部的生活往前走。作为学生,有一个如友的师长助我们前行,多好!走在路上,我们需要助力。  日常学习生活中,我们也总会遇到不如意的事儿。考试考砸了,真的是一下子整个人都懵了,不一会儿,就有慢

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