“走在路上”作文分析

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1、请以“走在路上”为题写一篇文章。要求：不少于800字，除诗歌外文体不限，不得抄袭和套作。提示：“路”既可以是本义上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，还可以是相对于结果而言的过程……“走在路上”，重心在“走”，强调过程重于结果，贵在参与，重在实践，贵在追求，贵在奋斗不息。立意：1、要走，不要停。（1）路是人走出来的，不肯走路的人永远也达不到目标，不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。（2）只要为远大的理想而奋斗不息，即使永远达不到目标，也是可贵的。2、走在路上的态度，怎么走。（1）不要因为有坎坷就裹足不前，不要因为取得了一点成绩就止步不前，要

2、追求更高更远的目标。（2）既要学会欣赏沿途的风景，又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。（3）不要总是低头走路，要经常抬头看路、回头看路，要经常清除掉鞋里的“沙子”。补充；谁走，走哪条。三类例子：自身经历，感动中国，鲁迅李白陶渊明等。缺点：1、只写“路”不写“走”，或写成走在路上想起了什么。2、偷换主题。本来是写“走在路上”的，却因为说走在路上需要什么，而把这个“什么”当成了话题去写了。本来是在路上走的，你却下水游泳去了。比如有位同学写走在路上需要坚强，然后就大谈坚强，而把主题“走在路上”抛之脑后。3、套作严重。有的同学的文章，只要把一篇文章中的“

3、走在路上”换成别的字眼，又是一篇文章，完全不是自己思考题目得出的自己的观点认识。4、分析事例不到位。很多同学还是只在事例中徘徊，而忘了怎么与主题紧密联系的分析。优秀文章展示：走在路上高三、十五班倪烨梦想已经启程，我们走在路上。美丽的深秋已接近尾声，昼夜开始变化。每一天黎明的阳光都迈着缓缓的脚步姗姗来迟。走在去上早读的路上，走在这被黑暗笼罩的巷道里，心里总思忖着：太阳都迟到了——太阳都学会偷懒了，而我们这些平时比太阳还懒得孩子们，却在此刻坚定的踏上征程，怀揣着自己的梦想，一路坚定的走下去，管他今日是阳光明媚还是暴风骤雨。风雨无阻，我们依然走在路

4、上。带着黑眼圈愈发浓重的惺忪睡眼，走在这萧索的校园里。在寒风摧残下的脸，愈显得皱巴巴的，风透过衣服的缝隙，到达每一个它所能触及的角落。耳边，风呼啸而过只留下“呼呼”的响声和冰冷的温度，响声此起彼伏，温度没有升起的迹象。终于，在拐角的楼道里，昏暗的灯光送来一丝温暖，一个箭步冲上去，留给楼道一串“噔噔”的声音，回响在这个逼仄而狭小的地方。最后一次的转身步入我们的教室，我们坐在座位上，此时的双脚已不在机械的挪动，而是安静的在角落里享受这份温暖。只是，此时，我们依然没有停止，我们依然在前行着，用我们的心，用我们的渴望，用我们的梦想在荆棘的路上毅然前行

5、。此时，我们的梦想在驰骋，我们的渴望在腾飞，我们依然走在追求的路上。晚自习的下课铃声总会在不经意间闯入你的耳畔，给这一天的学生生活画上句号。晚自习结束了，但学习没有结束，教室里各种各样的台灯，校园里那左手拎着暖瓶右手抱着书的学子们，用自己的行动告诉全世界，我们学习的脚步从不停止，我们依然在这条梦想的路上走着。从黑暗中来，我又回到黑暗中去。走在回去的路上，风是那样寒冷，夜依然这么的宁静，我拉紧衣襟，加快了步伐，和着这幽深不可捉摸的黑夜，我一路前行，因为我坚信：黑暗很快就会过去，黎明也迟早就会到来。我们为梦想而走在路上，不会感到孤单不会有落寞，亦

6、不会有劳累，因为梦想，是我们前进方向的路灯；因为梦想是我们前进的动力；因为有梦想，我们走在路上不会迷茫，不会彷徨，但梦想终需要靠走在路上来完成，我们只是走在路上，才能让我们的梦想在黑夜里依然绽放美丽的光芒。为了梦想，永不止步，我们依然走在路上。走在路上高三、16班李再侠漫漫人生路，有疏朗简净的花草风韵令你心旷神怡；有凶猛的狂风暴雨让你的心灵为之一震，但走在这条路上，我们不去想是否能够成功，便只顾风雨兼程。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的苏轼正走在去黄州的路上，风雨打在他的脸上，他却吟出了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”以乐观和坦然的

7、态度继续前行。刚出狱的苏轼也曾怀疑过，但很快他就穿上草鞋手拄拐杖，无惧狂烈的风和强劲的雨，穿行在竹林之中，因为苦难让他看清自己，苦难让他知道“谁怕？一蓑烟雨任平生。”在苦难之后，苏轼以更成熟的士子之心创造了一个更成熟的艺术世界，他的诗词书画也因此更上一层楼，仕途昏暗不宜行，但他的人生价值之路却更丰富多彩，因为他也让他的心始终都走在路上。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”汉朝的王昭君离开故土，走在去大漠的路上。面对贫瘠的土地，她并没有止步不前，而是在荒凉的大漠里盛开出和平与安定的花朵。为了汉凶两国的人民，她无怨无悔，以自己柔弱的身躯背负着民族

8、和平的大任，在黄沙中慢慢前行，五彩的阳光下，映射出一位伟大的女性高尚的背影。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”荆轲受太子之命在前往秦国的路上。他深知今日一去，后