双赢商务谈判技巧研习-刘成熙老师

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1、双赢商务谈判技巧前言:社会多元化,不同的声音,不同的利益主体竞相出现,如何透过折中妥协,调节彼此的冲突,已变为一非常重要的课题,而这个目标的达成,就必须仰赖「谈判」,谈判属于人的行为,因此,研究者从不同的角度出发,也各自发展出不同的命题及解释方法,都有其正确性,但也都有其无法全面的缺失,毕竟,有人为因素的存在,就有变数,有变数的推论,自然不会得到必然的结论,但这种说法绝不是否定谈判理论的存在与必要。谈判的目的是得到最可行的结果而不是真理,它不是统计也不是数学,没有公式亦没有标准答案,但它有一个架构及系统,可以归纳、整合,有其科学的一面,亦有其艺术性的一

2、面,必须通过研习及经验才能心领神会,所以,「谈判」应该是一种思维、一种心态、一种态度、一种判断、一种能让你懂得审视、学会豁达、勇于追求、安于险阻的智能与技能,一种能在行为与结果之间进退有据,有为有守的艺术科学。谈判技巧是一种工具,一种技能,它能适用于销售,采购,项目,不一而足,但相同的条件,都是必须能有效掌握其中的精髓。课程设置的目标:了解商务谈判的基本理论与架构如何作好谈判前的准备规划谈判策略与任务分配通盘解析谈判的结构与元素运用及应对谈判的战术与陷阱掌握商务谈判各阶段的技巧与模式透过案例分析与演练落实学习效果推荐理由刘老师,曾从拥有8年的律师生涯和

3、7年的高管实战经验,9年管理咨询与培训经验。刘老师律师出身,出身律师的刘老师,逻辑紧密,参与重大企业大型谈判,以及拥有众多中外合作项目谈判经验。在担任高管后主管战略制定以及销售与市场营销。在授课中,大胆采用策略及技巧,语言幽默风趣,紧紧抓住听众的心。在谈判技巧课程中,刘老师更多不仅是谈判技巧知识的学习,更多是谈判艺术境界的修养。如何谈出双方最满意,最双赢的方面,是谈判双方最期待的。谈判技巧课程服务的客户上百家。如:深圳富士康科技集团、深圳航空、三一重工、东莞步步高、美的集团、野宝车料、中电投资、顺达电脑、华为技术、招商地产、星河湾地产、碧桂园集团……等

4、。培训对象:中高层管理干部课程时数2天12小时(9:00-12:00;13:30-16:30)授课方式透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快。讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析。授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合课程大纲与训练方法:项次内容细项授课方式www.kttuan.com(KT团,企业培训团购网)一何谓谈判科学理论与实际变数的融合谈判是一个过程谈判技巧是一种应用的工具广义的谈判——布局,造势与用术谈判发生的要件分析谈判的目的——达成协议与有利结果的权衡如何创造

5、谈判环境正确解读谈判理论讲授小组讨论案例讨论二谈判的模型分析商务谈判的特点风险与利益的均衡商务谈判的形式——契约商务谈判的标的(依实际状况解析)给付义务对待给付履行方式附随义务其它项目商务谈判的议题(依实际状况解析)总结显性的议题发觉隐性的议题不合理议题的成因与判别商务谈判的分类基准——优势,劣势或均势商务谈判的分类方法——权利平衡关系从整体及个别议题分析权利平衡关系典型劣势的成因与实例分析理论讲授小组讨论案例讨论三谈判的策略与技巧谈判的策略策略决定的原则与方法—关系与利益的衡量策略决定的原则与方法—先例与风格的衡量竞争策略风险判断与评估取舍长期与短期

6、的利益总体损益的评估交易范畴的设定替代方案让步模式与计划www.kttuan.com(KT团,企业培训团购网)严守竞争守则运用竞争战术合作策略信任的基础确立合作要素切忌一相情愿寻找关键点建构资源而非武器选定方案的方法与步骤让步策略—展望未来与诱敌深入规避策略妥协策略理论讲授小组讨论案例研究四谈判的结构分析谈判的客观结构谈判的地点选择谈判的沟通管道及运用建构沟通管道避免僵局谈判的期限及作用谈判的人的结构谈判的对象对方的决策环境对方的利益与目的决策过程与时间架构参与人分析个人利益与整体利益的平衡显性利益与隐性利益的判别谈判中的观众谈判的中的第三者谈判结果的

7、影响层面协助对手进行内部谈判3.谈判的议题结构议题的分类议题的转变议题的相关与排斥原则谈判的立场与利益隐藏性需求谈判的结构与细节虚设门槛与交叉对抗理论讲授小组讨论案例研究五谈判的准备阶段确定谈判的目标正确的谈判心态.谈判信息的收集与整理资料的概念与属性资料的种类与分类www.kttuan.com(KT团,企业培训团购网)资料的真实性判定寻找共同点检验方案谈判的团队构成与任务区分谈判天平上的砝码确定总体战略与计划议题与议程理论讲授小组讨论案例讨论案例演练六谈判的辩论技巧经营你自己突显自我魅力强化你的交往价值经营双赢关系辨识对方利益的构成形式辨识对方所处的

8、局势换位思考双赢思维长期合作的要素—相对的双赢信息再收集—观察、发问与倾听良好的开局影响开局的

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