参观卫岗生态牧场作文

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1、参观卫岗生态牧场作文[参观卫岗生态牧场作文]今天我要参观南京卫岗牛奶厂，虽然路上晕车吐了，但心情是非常兴奋的，很想看看那些奶牛是什么样子，一边想着一边就随车来到了南京卫岗生态牧场，参观卫岗生态牧场作文。一进大门就看到一群奶牛在牛棚里悠然自得的散步，看到我们后哞哞的叫着，好像在欢迎我们的到来，我们随着吾师伯伯来到二楼的挤奶车间，通过墙上的小牌牌和伯伯的介绍后，我知道奶牛的品种以及它们的习性，它们吃的饲料里还有紫花苜蓿呢，这种饲料营养价值很高，开始挤奶了，好多奶牛被赶上了缓缓转动的圆盘，先检查挤奶系统并且对其消毒，对奶牛和它的

2、乳房检查，防止有生病的奶牛，头三把奶要废弃，再用消毒液清洗奶牛乳头，为奶牛套上挤奶杯，看出奶情况，奶牛和我们一样，我们心情好了学习就好，奶牛心情好了奶也挤得多，挤完奶取下挤奶杯，不能过度挤奶，挤完后还要对奶牛的乳头进行消毒，对挤下的牛奶要快速的制冷，防止变质，我们日常喝的牛奶就是这么完成了；接着我们又去看了几个月大的小奶牛，小奶牛好可爱啊，头上的毛就像一簇旋转开放的菊花，我们一起逗它玩，开始看到我们这么多人它很害怕，但看到我们也很可爱，渐渐的它就走近我们，让我们摸摸它，还添我们的手表示友好，小奶牛吃午饭的时间到了，她太小还

3、不能吃饲料，只能喝奶，我们看着送奶工拎来一桶奶，把奶送到栏杆里，小奶牛贪吃起来不睬我们了，我们一拥而上，趁机再近距离的摸她，小牛奶不耐烦的跑来跑去，但还是忍受不了牛奶的诱惑又来吃奶了，还有的小朋友拿来饲料逗小奶牛，它也会肯上一口饲料，我们和小奶牛嬉戏了好长时间才依依不舍的离开，小学五年级作文《参观卫岗生态牧场作文》(..)。通过今天的参观学习我懂得了很多牛奶方面的知识哦，兴奋中参观卫岗生态牧场作文2　　第2篇参观气象局作文　　〖预览〗参观气象局作文（一）　　任村镇中心小学四（2）班石铠宁　　辅导教师：张海飞　　3月23日，

4、我们任村镇中心小学组织四年级全体师生去参观了林州市气象局。在参观气象局的这半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣。　　那天上午我们坐着大巴来到林州市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的野花不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，不知不觉，林州市气象局就显现在我们的眼前。　　啊，到了，到了！我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵微风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。　　

5、来到气象观测站，一位叔叔为我们大概地讲述了每天天气预报的来源。首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何，还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。　　为了让我们对气象了解的更深度一些，那位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。同学们听了，连连点头。　　叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：这是什……参观卫岗生态牧场作文3

6、　　第3篇参观焦裕禄精神展有感　　〖预览〗下午，我怀着无比崇敬的心情，到洛阳博物馆参观了焦裕禄精神展。展览从六大版块展示了焦裕禄一生的光辉历程。每当我看到一个内容，都为焦裕禄这个党的好干部的工作精神所感动，更加增强了自身在当前学习党的群众路线实践活动中的动力，为今后的工作增加了活力。一、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期任务焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远值得我们学

7、习。二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更有利于我们促反思、促查摆、促整改，在提高思想认识上、解决突出问题上取得实际效果。具体而言，一问是否像焦裕禄那样，深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。我们要克服形式主义，就要像焦裕禄同志那样真抓实做，常思“为了谁，依靠谁，我是谁”，一心一意为贫困群众做事情，坚决杜绝形式主义。二问是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进娶奋发有为，始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到，党和人民给予的位置和

8、权力，不仅仅是地位和荣誉，而是一份沉甸甸的职责。我们要勇敢承担起推动工作、特别是在当前的教育改革中。解放思想，……参观卫岗生态牧场作文4　　第4篇干部参观烈士陵园有感　　〖预览〗又一个缅怀先烈的日子。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起长城，与日本帝国主义侵略者进行生死拼