在被窝里写作业作文

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1、在被窝里写作业作文[在被窝里写作业作文]在被窝里写作业·南京市北京东路小学一(2)班张浩然····指导老师:周娴有一天,我因为贪玩,所以没有写完作业,我蹑手蹑脚的放了手电筒,铅笔,橡皮在被窝里,等妈妈睡着了,我悄悄的打开手电筒,拿起铅笔写起作业来,不一会儿,我憋不过气来,脸红得像苹果,我钻出被窝,不小心弄出一点声音,我心惊肉跳,担心会被发现,后来看见没有人,心里的一块石头掉了地,心想,谢天谢地,要是被发现的话,又要挨骂了,在被窝里写作业作文,小学一年级作文《在被窝里写作业作文》(..)。我把作业写完了,我想在被子里做作业,好累呀!大家不要向我学习哦!联系139519

2、89739在被窝里写作业作文2  第2篇《把话说到孩子心窝里》读后感  〖预览〗和孩子说话是一种艺术,需要独特的方法和技巧。和孩子说话是一种心境,把自己也就变成孩子,走进孩子的世界。和孩子说话是一种感情,孩子会因为你的话开心或是伤心,时刻记得教育孩子,而不是伤害孩子。看看它的主题和目录设计就可以看出作者的用心与细心。比如开篇之题名便是:孩子不听话,源于父母不会说话。人体里面通过五个故事串成的作者想要表达的主题:妈妈始终都是爱你的--比舌头更重要的是爱心,不仅仅需要停留在口头上,而是对孩子全身心的投入,然孩子感受到你的爱心;在质疑孩子为什么不去学习的时候需要家长自检没

3、有身教,言教就是零;不要用空洞而无意义的话语来支配孩子,那样等于在指挥空气,没有明确的目标的废话也让孩子非常的反感;还有不要家长作风,对孩子来说家长即使是能说会道未必传达真爱孩子照样不服气,而我们的孩子更是一个独立的个体,他们不是大人的出气筒,作为我们家长要管好了你的嘴,甜了孩子的心。另外书中也总结了家长在管理中常犯的错误,体现家长心中有爱,嘴下留情,同时要说话要有温度,让孩子感觉到温暖等,还给了家长很好的建议,比如善于表扬,学会批评、&ldq……在被窝里写作业作文3  第3篇被窝是青春的坟墓读后感  〖预览〗读《被窝是青春的坟墓》有感  辛昕  这是我们最为单薄的

4、青春,在零落的雨季,书写着无法诠释的过往与如今。  风筝的飞翔,像是一场最安详的葬礼,在辽阔的天际之下,悄然的消耗着余力。因为没有风,它无法起飞;牵着线,它不能飞远。  这本书里所讲述的,是最让人心疼的年轻的忧伤。它借以青春的笔调,叙写了一次次仿似陈旧的、平静而深邃的流亡。记忆渐行渐远,生命坠亡。青春的种种,都被赋予以极其浓重的色彩,完整的曝晒在被指控的时光里,变成人生的被告。而潜藏在我们生命里的,那些深深浅浅的爱,那些或大或小的期待与梦想,它们从未走远。  很多东西都不会一直以存在的形式存留在我们的身边,而白驹过隙的时光,是见证我们步步成长的灯塔,在驶向彼岸的途中

5、,照亮海平面,赐予我们未知的前程。我们行走的旅途的起始,用最为敏锐的目光洞察着前方的光芒和黑暗,清晰的成长,盛开在喜悦和悲伤交织的年华里,朝夕不懈。流连过往昔,珍惜过记忆,岁月流经青春的裙袂,我们走过爱,走过恨,走过时光。  “最朴素的生活与最遥远的梦想。”这是这本书的卷首语。当我们成长,梦想似乎离我们越来越远,我们在时代的浪潮里随波逐流只求安稳,在理念与理性交叉纠缠的社会里抢夺自己的生存席位。习惯了在烦恼中求平静,在疼痛中求安心。我们信誓旦旦的承诺,自己为荣誉而生,也却只能眼睁睁的看着自己是如何触及不……在被窝里写作业作文4  第4篇难忘的被窝学习经历作文  〖预

6、览〗今天,我因为贪玩而忘了做作业。晚上,我把作业和铅笔偷偷的藏进被窝,还藏了一只手电筒,准备睡觉时写作业。妈妈一关灯,我就打开手电筒写作业。刚写几行字就闷得喘不过来气了,我赶紧把头伸出被窝,不小心发出了声响,妈妈被吵醒了,问怎么这么晚还不睡觉呀?我不敢吭声。过来好一会儿,我估计妈妈睡着了。这是我才小心翼翼地把被窝钻出条小缝,做出气口在被窝里做作业可真苦呀!……在被窝里写作业作文5  第5篇读《在被狐狸骗一次》有感300字  〖预览〗读《在被狐狸骗一次》有感300字我读了本沈石溪的动物小说《在被狐狸骗一次》。里面有非常搞笑的,也有非常动人的,其中一篇《在被狐狸骗一次》

7、写得非常感人:一只公狐把主人公的一只山鸡给骗走了,他非常气愤。过了些天,主人公在回来的路上发现前面有一只公狐,仔细一看,还是上次骗走他山鸡的那只公狐。那只公狐在不断的要自己,一开始他还不知道公狐为什么要咬自己,后来他听见他身旁的大树的树洞有效狐狸的叫声,才..知道公狐是想把他的注意力集中在自己身上,好让母虎安全的将小狐狸带走。主人公心甘情愿的再被狐狸骗了一次。动物尚能这样,何况我们人呢?人与人之间有很多感情,朋友之情,父母之情,手足之情等等,我们都要珍惜它,不要等到失去了,才知道它的重要。……在被窝里写作业作文6  第6篇作文-被窝之争  〖预览〗被窝之争   

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