《教师值周安排》word版

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1、关于教师值周安排的通知各年级组、处室:为了强化对学生行为规范的管理力度,确保把规范教育实践活动落到实处。结合学校实际,建立值周制度,逐步形成人人参与管理的良好局面。现将值周工作的有关事宜通知如下:一、工作职责和内容(一)值周领导:全面负责值周工作。(二)值周组长:1、配合德育处具体负责本周值周工作,巡视检查本组教师值周情况及班主任工作管理情况;督促检查管理学生,更好的规范其行为。2、每周四眼保健操结束后,做好本周检查情况小结并上交德育处,同时向值周领导做简要汇报。(三)值周教师:协助德育处及班主任督促检查学生养成良好的行为规范,防止出现安全事故。1、早读前、课间活动、午读前、课

2、外活动等学生自由活动时间对责任区巡视检查,禁止学生在楼道、楼梯处追逐、打闹及大声喧哗,督促学生执行日常行为规范。2、课间操、大型集会、中午放学、下午上课前应提前到所管辖责任区楼梯口,指挥学生安静、有序、整齐上下楼,上下楼层的负责教师要相互协调,共同维持好学生秩序,提醒学生注意安全,防止踩踏事故发生。3、对检查过程中发现的违纪违规现象要及时批评教育,对发现的突发事件、安全事件还要及时向值周组长汇报,不得延误,以免酿成重大后果。4、认真详实做好每天的值周情况记录和本周小结。5、值周教师因公(病)无法值周时向值周组长请假,并上报德育处进行统筹调整。各值周组成员要服从调配。值周期间无故

3、不到位或不履行值周职责,每次视其情况,按学校相关制度做出相应的处理,并纳入到教师年底考核评比中。5、每周四眼保健操结束后,值周教师将记录本交本组值周组长。备注:要求值周组长和教师在值周期内,每天提前十五分钟到校。二、具体安排分组值周领导值周组长责任区(楼层)一楼(东)一楼(西)二楼三楼四楼第一组第二组第三组第四组请值周人员认真遵照执行。中学二〇一三年二月二十五日教师值周情况记录表时间值周教师检查记录检查学生情况(违规违纪现象)班级检查评价性小结学生追逐、打闹、奔跑及大声喧哗等违规现象学生姓名所在班级表现较好的班级表现较差的班级周五周一周二周三周四组长值周情况记录表时间值周组长检

4、查记录检查学生情况班级检查评价性小结学生违规违纪现象、学生姓名、所在班级班主任管理情况表现较好的班级表现较差的班级周五周一周二周三周四

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