关于如何上好一堂英语课

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1、关于如何上好一堂英语课导读：本论文是一篇关于学生和教师方面的优秀毕业论文范文参考,对正在写有关于如何上好一堂英语课论文的写有一定的参考和指导作用，免费供学生们阅读下载。当今社会是一个社会生活信息化和经济体系全球化的新时代.英语社会生活和国际交往中起着非常重要的作用.从某种意义上说，掌握了英语实际意味着把握了参与和发展的机会.新《英语课程标准》提出了全新的教育理念，树立以学生为本的指导思想.提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究.把英语课程定位一个开放的体系上，让其贴近实际、贴近生活、贴近时代.由此以看出，教学方式的转变是英语课程改革

2、的一大亮点.要真正实现英语课堂教学方式的转变非易事.教师除了要树立全新的教学观和学生观外，是要把握课堂教学.为课堂教学是学生学习英语的基本形式.何课堂教学中激发学生学习兴趣，实现培养学生实际运用语言的能力的目标，笔者认为以下几点值得遵循.一、课堂教学，以学生为中心现代教学理论认为，学生是学习的主体，是学生和教师毕业论文范文参考帮助学生学会实践中学习，合作中学习，为其终身学习奠定基础.二、课堂教学，以兴趣为支点托斯泰说：成功的教学需要的不是强制而是激发学生兴趣.兴趣是最的老师.学英语是入门教学，应该把培养学生学习英语的兴趣放首位.学习兴趣不是先

3、天有的，能否产生学习兴趣，主要取决于下列素：（1）事物本身的特性.凡是比较强烈、不断变化、带有新异性和刺激性的事物，都会引起人的兴趣.（2）学生有的知识经验.有些事虽不具有新异性，但与学生有知识经验具有密切联系，能满足学生获得新的知识经验的需要，也会引起兴趣，（3）学生对事物的愉快情感体验.学生学习过程中获得别人承认或获得积极的情感体验，往往会加强其学习兴趣的稳定性.遵循兴趣性原则，教师每节课前举行英语歌曲联唱，用富于感染力的音乐激发情趣，让学生以饱满的愉快的情绪进入英语学习以用图片，优美的体态语、简笔画、照片、多媒体课件进行直观教学活动以选

4、用学生们熟悉的内容或游戏方法，:GoldenTouch，Hangman，Bingo，Guessinggames等方法，使学生的兴趣点达到.教师应对学生游戏中的出色表现给予高度评价，充分肯定他们的聪明智，分享他们游戏中获得的乐趣.教师把握了兴趣这个支点，能通过课堂教学这根杠杆，成功地托起自教学效果的提高三、课堂教学,以交际为目的众周知，语言的社会属性是指人类社会生活的个方面起着沟通与交流的作用，人们必须要看场合、时机和对象，根据整个语言环境以及双方的身份，正确、得体地使用语言，这是交际能力，我们的课堂教学是要培养学生的交际能力.四、课堂教学，以

5、任务为基础谓任务，简言，是做事.具有以下的特点：（1）以意义为中心，而不是以操练某种意义不大甚至是无意义的语言形式为目的.（2）任务的焦点是解决某一交际问题，这一交际问题必须与现实世界有着某种联系.任务以英语课堂上被广泛使用是为能满足现代语言教学的需要.首先任务能满足学生语言交际能力培养的需要.学习任务的广泛应用和对学习任务的研究兴趣，显然源于英语教学的交际原则.现代英语教学以输出式的方式，以任务为基础，以语言功能和技能的培养为目标，教师让学生设计出个人信息卡，然后要求学生用学语言知识表达个人喜，与学交流.很显然，学生完成任务的过程中，注意力

6、集中意义而不是集中语言的形式上，自然、有本篇关于如何上好一堂英语课论文范文综合参考评定下度:优秀选题意义地增进目的语的习得，增强了语言的实际运用能力.其次，任务能进一步激发学生的学习兴趣.师生进入课堂的目的从某种角度来看有差别.教师主要目的是让学生掌握能多的知识与技能，而学生的目的更多于寻找一种快乐，游戏、唱歌等活动会让他们兴奋不.此，教师课堂上教什不等于学生学到了什，教师的主要作用是何课堂教学中创造一种有利于学生外语习得的条件.任务变成了一种媒介、桥梁，把教师的目标自然而然中变成学生自觉追求的目标，让学生兴趣中参与语言训练.教师设立服装表演

7、的任务，学生会自主地把自准备的服装用英语表达出来.五、课堂教学，文化意识的渗透和培养新颁布的英语课程标准指出：语言有丰富的文话内涵……接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和这篇如何上好一堂英语课文章原创出处：shuoshilunwen/226572.使用，有益于加深对本国文化的理解和认识，有益于培养世界意识.语言和文化密不分.跨文化的语言交际活动中，仅仅做到语法形式上的正确是不够的，还必须兼顾表达方式和表达方式的得体性.与本族语者交流时的语法错误能会惹人不快，但却以被他们谅解.语法错误能表明说话者不是一个高水平的语言使用者，而语言失败则表

8、明说话的素养不高.此，跨文化交际中，学生既要具备语法能力，还要具备语用意识.忽视文化差异能发生理解失误和产生焦急障碍.综上述，我们不难看出，这几点其实是我中有你，你