学习王三运在兰州调研工作时的讲话精神心得体会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学习王三运在兰州调研工作时的讲话精神心得体会　　篇一：学习领会甘肃省第十二次党代会精神心得体会　　学习领会甘肃省第十二次党代会精神心得体会　　4月24日至4月28日，全省人民盼望瞩目的省第十二次党代会在兰州召开。在24日的大会上，王三运同志代表中共甘肃省委第十一届委员会作了题为《科学发展转型跨越民族团结富民兴陇，为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗》的报告。　　这次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理

2、论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，动员全省各级党组织、广大党员和各族人民凝心聚力、抢抓机遇、求真务实、开拓创新，在新的历史起点上推动科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇大业，为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗。　　通过对王三运同志所作的《报告》的自学和市局5月7日召开的党组中心组及干部职工大会的学习辅导，我深刻领会到，这次会议室一次凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会。王三运同志所作的《报告》，在充分肯定过去五年成绩的同时，对甘肃经济社会发展过程存在的问题和未来所面临的机遇和挑战进行了深入细致的分析，并对今后五年的总体

3、目标进行了详细的阐述。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　王三运在报告中提出今后五年经济社会发展的奋斗目标，就是努力实现“三个翻番”：经济总量、财政收入和城乡居民收入实现翻番；“六个提升”：经济发展质量、人民生活水平、产业发展层次、文化发展实力、可持续发展能力、社会文明程度明显提升；“两个接近”：主要经济指标和全面小康社会实现程度接

4、近西部平均水平；“一个缩小”：进一步缩小与全国发展的差距;必须牢牢把握的一项重大使命:　　建设幸福美好新甘肃，使全省人民无比振奋，对未来甘肃五年的发展前景充满希望。　　作为一名工商干部，通过对王三运同志所作的《报告》及省第十二次党代会精神的学习，我深刻体会到：　　1、只有自觉坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，进一步增强学习的自觉性和主动性，加强对党和国家政策方针、会议精神和业务知识的学习领会，全面掌握省情、市情及甘肃、金昌的实际情况，才能达到学以致用的目的，才能提高服务金昌经济跨越发展的能力。随着信息化和全球化

5、的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、只有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，弱化本位观念、强化公仆意识，始终把服务发展、服务经营者、服务消费者作为工作的出发点和落脚点，脚踏实地的做好本职工作，勤勤肯肯的服务经营者、消费者，才能支持金昌经济跨越式发展，才能为实现十二次党代会提出的总体目标做出自己应有的贡献。　　篇二：学习贯彻王三运书记讲话精神的意

6、见　　省委王书记在兰州调研的第一站就选择兰州新区，听取专题汇报并做了重要讲话，这是对兰州新区的高度重视，是在新区开发建设由起步打基础阶段进入爬坡见成效阶段的关键时期进行的一次非常重要的调研，既高度肯定了新区取得的成绩，也对新区今后的发展提出了新的更高要求，对于鼓舞和激励广大干部职工鼓足工作干劲、加快推进新区开发建设具有十分重要的现实意义。为深入贯彻落实省委王书记的重要指示精神，当前要抓紧做好以下几方面的工作：　　（一）深入学习领会讲话精神，自觉增强加快新区开发建设的责任感和使命感。新区广大干部职工要把学习王书记讲话精神作为当前和今后一个时期的重大任务，认

7、真学习讲话精神，深刻领会精神实质，更加深刻地理解省市党委、政府和王书记对新区开发建设寄予的厚望，更加深刻的认识兰州新区开发建设的重大意义，进一步增强加快发展的紧迫感、责任感和使命感，自觉把思想和行动统一到省市党委、政府的安排部署上来，把智慧和力量凝聚到王书记的重要指示和工作要求上来，凝心聚力，开拓创新，迎难而上，扎实苦干，推进各项工作取得新进展，进一步掀起新区开发建设的新高潮。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主

8、要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立