一词多义专题训练

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1、一词多义专题训练要点归纳多义词:有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的词叫多义词。重点点拨多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。例如:鬼:基本义一一迷信的人所说的人死后的灵魂。引申义一—躲躲闪闪,不光明,如“鬼头鬼脑,鬼鬼祟祟”;也指不可告人的打算或勾当,如”捣鬼、心里有鬼”。海:基本义——大洋靠近陆地的部分,如“大海、东海”。有的大湖也叫“海”,如“黑海”。引申义一一大的,如“海碗、海量”。比喻义一一比喻连成一大片的很多同类事物,如

2、“人海、火海”。算账:基本义——计算账目,如:“别打扰他,他正在算账呢。”引申义——吃亏或失败后与人较量,如:“好了,这回算你赢,下回再和你算账。”包袱:基本义——用布包起来的包儿.如“捆包袱”。比喻义——比喻某种负担,如“思想包袱”。解题技巧辨析方法多义词往往与修辞手法,如“比喻、借代、双关”等结合考查;有时也和病句,如“表意不明”等结合考查;有时也和同义词结合在一起考查。在古文阅读中,设题者既考查实词中的一词多义,也考查虚词中的一词多义。辨析多义词,应从以下几方面入手:A、从多音现象辨析例如,(1)他这个人不难求,太好说话了。(2)他这个人太好说大话了。不难判断,(1)中的“好

3、”读上声,是“易于、便于”的意思。(2)中的“好”读去声,是“喜欢、爱好”的意思。B、从词义上辨析例如,(1)山上到处是盛开的杜鹃。(2)树林里传来了杜鹃的叫声。其中,(1)中的“杜鹃”指的是“杜鹃花”,而(2)中的“杜鹃”指的是“杜鹃鸟”。C、从词性上辨析例如,(1)他作为学生代表参加了大会。(2)他是代表小李来参加大会的。显然,(1)中的“代表”是名词,(2)中的“代表”是动词。D、从语境上辨析例如,(1)把电视关上,我们要学习文件。(2)大家注意,下午要拿学习文件来。从语境中看出,(1)中的“学习文件”是指从事的某项活动;(2)中的“学习文件”,则是要拿的东西,而不是进行的活

4、动。E、从对象与搭配上辨析例如,(1)我们要学先进,赶先进。(2)他正在赶苍蝇。(3)他在百忙之中赶写了这篇文章。其中,(1)中的“赶”与“先进(人)”搭配,是“追”的意思;(2)中的“赶”与“苍蝇(昆虫)”搭配,是“驱逐”的意思;(3)中的“赶”与“文章(涉及的任务)”搭配,是“加快行动,使不误时间”的意思。纸上练兵1、漫:①水满流出来了;②到处,遍布;  ③随便,不受约束。 漫不经心(     )  漫山遍野(     )   杯里的水漫出来了(     ) 2、负:①具有  ②败  ③遭受  ④违背、背弃 忘恩负义(   )  久负盛名(   )   不分胜负(   )  身

5、负重伤(   )3、清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西  ②寂静  ③公正、廉洁 ④清楚   ⑤清贫   ⑥单纯 ⑴徐悲鸿的生活十分清苦。 (   ) ⑵乡村的夜晚到处是那么清静。 (   )⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。 (   ) 4、临:①靠近,对着  ②来到,到达  ③将要  ④照着字画摹仿⑴同学们正在细心地临摹这幅画。 (   ) ⑵读到这儿,我仿佛身临其境一般。 (   ) 5、全神贯注() ①穿,贯通;②连贯;③集中  6、蔚为壮观()①看;②景色,样子;③对事物的认识 7、严寒酷暑() ①严密没有空隙;②程度深;③紧急;④厉害,严格   8、惊天动地() ①受

6、惊,害怕;②惊动,震动;③惊异,奇怪9、深思熟()虑A食物烧煮到可以吃的程度 B程度深 C因常见常用知道得很清楚10、攻无不克( )  A能 B克服 C战胜  11、人手( )一册A拿着 B技能,本领 C擅长某种技能的人  12、地大物博()A多,丰富 B知道得多 C用自己的行动换得  13、疾( )驰   A病  B恨  C快  14、毒辣透( )顶 A通过,穿过  B极度  C显露  15、亲密()  A事物之间距离短,空隙小 B关系近,感情好 C不公开 D精致 16、目之所及( )  A达到  B赶上  17、置( )之不理  A放,摆  B设立  C购买  18、好意难却(

7、 )A后退  B推辞,拒绝  理解字义 19、精:①机灵心细②完美,最好③精力,精神⑴海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。()⑵这孩子很精。()⑶上课了,同学们聚精会神地听老师讲课。()20、息:①消息②呼息时进出的气③停止④休息⑴作息时间已经定了,我们要遵守。()⑵我们现在已经进入了信息时代。()⑶同学们跑步的时候不停地喘息。()21、挺:①笔直②很③撑起,直起   挺有意思( )  挺拔( )  硬挺着( )  22、讨:①讨伐②索取,请求③招惹④讨论

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