初中数学集体备课稿

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中数学集体备课稿　　篇一：初中数学集体备课活动记录1　　集体备课活动记录　　活动日期：3月24日　　周次：第三周　　参加人：全体数学教师　　缺勤：无　　中心发言人：谷永华　　集体备课内容：　　教材分析　　本单元包括五部分内容：轴对称、镜面对称、线段垂直平分线、角平分线和等腰三角形。这些内容是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。　　本单元通过让学

2、生观察具体的实物，延伸到学习观察较为抽象的几何图形。例1展示了三名学生分别从前面、侧面、后面观察一个恐龙玩具的情境图，下面给出了从三个方向观察到的形状，让学生判断这三种形状分别是谁看到的。使学生认识到，从不同的角度观察同一物体看到的物体形状是不同的，体会局部与整体的关系。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立“做一做”是让学

3、生从不同的位置观察一摞书，判断不同的位置观察到的是什么样的图形。这个活动简单易操作，学生通过实际观察可以很容易判断出来。　　本册教材中的对称，仅限于轴对称和镜面对称。第一节的内容是认识轴对称图形。教材借助于生活中的实例和学生的操作活动，判断　　哪些物体是对称的，找出对称轴，并初步的、感性的了解轴对称图形的性质，而对于“轴对称图形”的名称以及“在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等”的性质，教材中没有明确给出，也不要求学生掌握。例2先让学生仿照书本上的步骤随便剪一剪，使学生看到，在剪的过程中，只要把一张纸对折，两边完全重合，剪出

4、来的就是轴对称图形，从而通过折痕引出“对称轴”的概念。　　“做一做”，让学生判断哪些图形是对称的，并画出对称轴。第六节的内容是镜面对称，也就是相对于一个平面形成的对称。只要让学生观察图片、照镜子，初步认识镜面对称现象。通过两个生活中常见的现象让学生认识镜面对称，初步感受镜面对称的特点，知道生活中很多常见的现象中包含着重要的数学思想。　　通过线段垂直平分线、角平分线和等腰三角形等轴对称图形学习轴对称的性质。　　教学目标　　1.使学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。随着信息化和全球化的发展，国家及地区

5、之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.使学生通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。　　3.通过线段垂直平分线、角平分线和等腰三角形等轴对称图形学习轴对称的性质。　　4.通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。　　教学重点、难点　　重点：　　1.从不同角度观察同一个物体形状是不同的。　　2.认识轴对称图形，会画

6、对称轴。　　3、通过线段垂直平分线、角平分线和等腰三角形等轴对称图形学习轴对称的性质。　　难点：通过线段垂直平分线、角平分线和等腰三角形等轴对称图形学习轴对称的性质。　　教学时间　　本单元内容可用7课时进行教学。　　4、下次集体备课分工情况：　　谷永华：乘法公式和因式分解　　篇二：初中数学集体备课活动记录11　　李集中学数学组集体备课活动记录　　时间：　　学科：数学　　年级：八年级随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成

7、为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　中心发言人：田利华　　田利华，胡杰，房灵娟，田云峰，陈广亮，冯建荣，参加人员：邢士印，王振海，　　卢来珍，张艳　　缺席人员：无　　地点：李集中学教学楼一楼多媒体教室　　研讨内容：　　本节课是认识三角形的开始，是为以后学习三角形打基础，三角形三边的关系在以后的学　　习中也会经常用到。围绕三角形的概念开展自学，培养学生的自学能力。围绕三角形三边　　的关系开展探究，以提高学生操作、探究、归纳、表达的能力。　　研讨记录：　　田利华：我在教学的中重视学

8、生识图能力的培养，让学生用小组合作交流来得出三角形三　　边的关系。有意识地培养学生探索归纳有能力。鼓励学生通过动手操作得出三角形的边的　　性质。　　预期目标：　　突出重点：通过学