2014学年第二学前13学前期中测试设计与实践——13学前

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1、学校.班级.姓名准考证号………………………………线…………………………………………………封………………………………………密………………………………………文成职业中专2014学年第二学期学前教育专业期中测试卷《幼儿园教育活动设计与实践》一、填空题（每空0.5分，共10分）1、幼儿园教育活动设计是教师以多种形式、地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。2、教师是幼儿学习活动的、、。教育活动按特征可分为____、、，按领域可以相对划分为、、、、五个领域。3、教师组织幼儿参与活动的形式，一般主要有、、三种。我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取

2、的普遍形式是。4、幼儿健康应包括健康和健康两个主要方面，幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康的系统的教育活动。二、选择题（每题1分，共计15分）1、落实教育目标应该是（）A.先有活动，后有目标B.目标在前，活动在后C.必须有活动，可以有目标D.必须有目标，活动可以无2、（）是幼儿自我表达的重要方式。A.艺术活动B.社会活动C.科学活动D.语言教育3、幼儿思维过程的明显特点之一是（）A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.逻辑思维4、（）是发挥幼儿创造潜能的最佳载体。A.艺

3、术活动B.语言活动C.科学活动D.社会活动5、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的（）特点。A.广泛性和启蒙性B.趣味性和游戏化C.综合性和整合性D.随机性和潜在性6、以下哪个不属于教育活动（）A.集体教学B.节日庆祝C.角色游戏D.参观、郊游7、一般来说小班适合（）A.小组活动B.个体活动C.集体活动D.群体活动8、（）是实施幼儿园教育目标的主要途径。A.创设幼儿园环境B.与家庭社区合作C.幼儿园一日活动D.幼儿园老师9、激发求知欲是（）重要任务之一。A.语言活动B.健康教育C.科学教育D.艺术教育10、保健教育的主

4、要目标是（　　　）A.了解必要的安全保健知识，形成初步的自我保护意识B.培养对体育活动的兴趣，增强动作的协调性、灵活性C.提高幼儿健康认识，培养幼儿健康行为D.形成保护和锻炼并重的健康方式11、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式（）A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习12、雨后出现彩虹，教师不失时机的组织幼儿自理、自立的生活习惯属于（）A.广泛性和启蒙性B.趣味性和游戏性C.综合性和整合性D.随机性和潜在性13、建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（）A.区域活动B.生活活动C.教育活动D

5、.个体活动14、（）是实现幼儿园教育目标的基本条件。A.幼儿园教师B.幼儿园环境的创设C.一日活动的组织D.与家庭社区合作15、听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。A.小班B.小小班C.中班D.大班三、判断对错：（正确的画√，错误的画×。每题1分，共10分）1、各领域的教育内容要有机联系，相互渗透。（）2、幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间的交流是幼儿语言发展的重要途径。()3、幼儿语言教育的目标可以概括为听、说、读、写。（）4.幼儿活动以游戏为主导。（）5、在幼儿园的一日生活中，因随机教育比比皆是，可替代计划中的教育

6、。（）6、美术活动对于发展幼儿的感受力、想象力、表现力、创造力都具有重要作用。（）8、提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。（）9、健康行为的养成是幼儿健康教育核心的目标。（）10、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。（）五、简答题（每题5分，共20分）1、幼儿园教育中，社会领域的目标是什么？2、幼儿园教育中，科学领域目标的具体含义是什么？3、幼儿园教育活动的特点有哪些？4、连线题（将相关内容将各领域连接起来）健康领域    指引幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具  

7、语言领域    引导幼儿感受科学技术对生活的影响  科学领域    教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境  艺术领域    培养幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力  社会领域    培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯六、分析题（每题5分，共15分）分析下列活动目标的制定是否科学、合理、准确、请具体说明 【活动一】认识壮族（社会活动·大班）  活动目标： 1.使幼儿认识“壮族”人民的居住地区、服饰、生活习惯和从事的生产劳动。 2.学习词汇：三月三、歌圩、装锦。 3.教育幼儿尊重少数名族。【活动二】自编舞蹈《我是草原小牧民》（音乐

8、活动·中班） 活动目标： 1.启发幼儿用所学的知识和已有的经验，运用学过的蒙古族舞蹈语汇，根据音乐性质和内容，自编蒙古舞。 2.培养幼儿的创造能力。 【活动三】认识水（科学活动·小班） 活动目标： 1.让幼