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《1修改病句(改法、答案~)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
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2、修改病句病句的病因主要有:1、缺少成分;2、用词不当;3、搭配不当;4、重复罗嗦;5、前后矛盾;6、词序颠倒;7、归类不当;8、关联词不当;9、指代不清等九类。例1:学习《凡卡》这一课,受到了很大的启发。分析:谁受到了启发?(句子缺少主语) 病因:缺少成分修改:(我)学习《凡卡》这一课,受到了很大的启发。学习《凡卡》这一课,(我)受到了很大的启发。练习:1、通过开展“五讲四美三热爱”活动,使大家的变化很大。2、在老师的帮助下,使我进步不小。例2:每个少先队员都愿望为集体多做好事。分析:愿望是名词用于此处不
3、合理 病因:用词不当修改:每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。练习:1、这是一套内容精致的儿童读物。2、老师爱戴学生,学生尊敬老师。例3:我们要发扬党的优良传统。分析:发扬与传统无法搭配 病因:搭配不当
4、修改:我们要发扬(继承)党的优良传统。或:我们要发扬党的优良传统(作风)。练习:1、秋天的北京是美丽的季节。2、《百万英镑》的作者是马克·吐温写的。例4:采访已经结束,他仍然在回忆着过去的往事。分析:“往事”就是指“过去的事”。词义重复,应删除“往”字病因:重复罗嗦修改:采访已经结束,他仍然在回忆
5、着过去的事。或:采访已经结束,他仍然在回忆着往事。练习:1、 同学们争先恐后地、积极踊跃地报名参加体育比赛。2、雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。例5:我们班根本差不多没有不及格的现象分析:根本和差不多的意思矛盾 病因:前后矛盾修改:我们班差不多没有不及格的现象。我们班根本没有不及格的现象练习:1、 沙东中学的运动会已经将要开了两天。3、 大家都说,这件事大概一定是小红做的。
6、例6:两个新旧社会真是鲜明的对比啊!分析:两个新旧社会可以理解为两个新社会和两个旧社会。究竟几个社会交代不清。 病因:词序颠倒
7、修改:新旧两个社会真是鲜明的对比啊。练习:1、王小民改正并认识到了自己的错误。2、 扬州新近引进了两个英国的娱乐项目。例7;菜园里有黄瓜、菠菜、西瓜、韭菜等蔬菜。分析:西瓜不是蔬菜 病因:归类不当修改:菜园里有黄瓜、菠菜、韭菜等蔬菜。练习:1、妈妈在商店买了一篮子水果和柑橘、苹果。2、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。例8:只要努力学习,成绩才能提高分析:只要……才……无法搭配 病因:关联词不当修改:只有努力学习,成绩才能提高。练习:1、奶奶不但满头银发,而且行动十分利索。2、王影虽然诚恳的接受
8、了批评,而且坚决的改正了错误。
9、例9:小红和小明一起参加劳动,他对他说;“明天你到我家做作业好吗?”分析:“他对他说”他是指谁?小红还是小明 病因:指代不清修改:小红和小明一起参加劳动,他(小红)对他(小明)说;“明天你到我家做作业好吗?”练习:1、 小明扶着王爷爷和皮箱过马路。•△修改病句•(1)用词不当•①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”)•②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“
10、只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。)•(2)搭配不当•①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)•②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
11、•③主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。)•④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大
12、”与“心血”不搭配,应改为“很多”。)例:1、内容正确是衡量文章好坏的重要标准。主语“内容正确”是从一个方面说的,而谓语“是衡量文章好坏的重要标准”则是从两方面的,不搭配。宜将主语改成“内容是否正确”或“内容正确与否”。2汽车本身质量的好坏,也是保证行车安全的一个很重要的条件。主语是从两个方面说的,而谓语是从一个方面说的,不搭配。宜将谓语改成“也是能否保证行车安全的一个很重要的条件”。••区别:“只要……就……”和“只有……才……”•“只要……就……”和“只有……才……”这两个表示条件关系的关联词,意义相近
13、,极易误用。•“只要……就……”•
14、常用于表示充分条件,它们的关系:具备某一条件,必然会产生某一种结果,不具备某一条件,未必没有一种结果,因为还有其他条件会产生某一结果。如“只要有船,就能过河”,这里的“船”就是“过河”的充分条件,即有了“船”这个条件,必然会有“能过河”这个结果。如果没有船,不一定就不能过河,如采用架桥、游泳等办法也可过河。可见充分条件虽说在若干条件中,每个条件分别能产生同一种结果,但是每个条件