色彩在园林景观设计中的应用探析

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取色彩在园林景观设计中的应用探析　　摘要：主要从色彩的概念着手，通过了解色彩的相关知识，如色彩的基本要素以及园林景观设计中色彩的运用原则等，来探讨了色彩在园林景观设计中的具体应用，提出了色彩应用的注意事项，以期能对景观设计者有所启示。　　关键词：色彩；园林景观设计；应用　　１引言　　随着社会经济的快速发展，精神文明不断提高，人们对色彩的追求层次也越来越高。色彩是视觉审美的重要对象，也是最能引起视觉美感的因素。不同于服装、建筑、工艺品

2、等的色彩设计，园林景观设计的色彩大多来源于植物不同的搭配。大部分的园林景观都是以绿色为主基调的，而建筑、小路、水景等都是作为点缀物出现的。但不管园林景观以哪种颜色为主，其色彩设计都要遵循色彩运用原则，以创造出和谐的色彩。所以，研究色彩在园林景观设计中的应用有着非凡的意义。　　２色彩的概念小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　丰富多样的颜色

3、可以分成两个大类：无彩色系和有彩色系。有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。饱和度为０的颜色为无彩色系。色彩是光刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉。日本的小林秀雄在《近代绘画》一书中，曾评论“莫奈”的一章说：“色彩是破碎了的光。”　　３色彩的基本要素　　３．１色相　　色相是指色彩所呈现出来的质的面貌，是区别其他色彩种类的名称。色相是由光的波长决定的。也就是说，波长相同，色彩就一样。园林景观中的色相繁多，但并不是说颜色越多，就越好看。在设计中有单一色相设计、两种色

4、相搭配设计以及三种色相搭配设计，不过三种以上的多色搭配就需慎重了。　　３．２纯度　　纯度，也就是色彩的纯净程度、鲜艳程度，又称色彩的饱和度，彩度。蓝色和紫色的纯度是最低的，红色是纯度最高的。　　３．３明度　　明度，也就是光度，指色彩的深浅或明暗程度。园林景观设计中的色彩通常通过各种色块构成，色块则通过大小、明暗、浓淡等直接影响景观的实际效果。　　４园林景观设计中色彩应用的原则　　４．１统一原则小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语

5、专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　园林景观设计应遵循统一原则。在整个园林景观设计中，一般以绿色为主。而园林景观植物色彩的统一原则指的是将同一色相的植物运用在设计中，以形成协调的气氛。这种统一的布局方式给人一种整齐、庄严的感觉，但是过于统一或许又会给人一种单调呆板的感觉。色彩的作用多种多样，如暖色给人一种积极向上的暖意，而冷色给人一种静谧的感觉。不同色彩的运用，完全会形成不同类型的园林风格。因此，在保持整体统一的原则下，可以适当地做些改变，会让园林景观更加自然，美丽。　　４．２对比原则　　设

6、计师为了展示丰富多变的园林景观效果，经常会利用色彩三要素以及各色系间的冷暖对比、轻重对比等手法来打造独特的景观。为了发挥园林景观最大的艺术效果，在实际设计中，可以采用补色的对比组合。一般来说，补色植物要比单色植物在色彩视觉上的冲击更大。　　４．３均衡原则　　均衡原则指的是在构景上的等量原则。它的意思和平衡相近，却又高于平衡所要表达的那种意境。因为暖色在视觉上具有膨胀感，因此同等面积的冷色要比暖色给人的视觉效果小。在园林景观设计中，如果想要冷暖给人的效果一样大，那么就必须把冷色调的面积扩大，这样才能达到视觉上的那种平衡的感觉。　　４．４以人为本原则小

7、语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　园林景观的修建主要是为了供人们欣赏，因此它应该符合人们的审美观，所以满足人们的需要才是园林设计应该考虑的重要因素。就像很多园林景观修建的很漂亮，却人烟稀少；反而很多看似很普通的景观，有很多人参观游览。造成这种现象的主要原因是，前者在设计时没有真正的考虑游客的需求。　　５园林景观设计中色彩的具体应用　　５

8、．１园林景观的配色　　环境的整体色调必须协调统一。要想统一，色彩必须主次分明，因此设计师就必须学会配色。配色虽然不可能在任