方法指导课教案——如何搜集资料

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1、方法指导课教案——如何搜集资料[方法指导课教案——如何搜集资料]教学目标：教给学生搜集、记录、整理资料的方法，提高研究性学习的效率，方法指导课教案——如何搜集资料。教学准备：搜集资料的范例教学过程：一、谈话导入同学们，在开展研究性学习的过程中，我们必须进行一些资料的搜集。资料，对于综合实践活动的开展是至关重要的。这节课我们来研究资料收集的途径和方法。（板书课题：搜集资料）二、新授（一）了解资料来源途径1、你知道平时我们的资料来源和途径有哪些吗？教师根据学生发言归纳：①、平时的记忆②、询问老师或家长③、观察

2、315;、参观与调查⑤、采访⑥、书报和杂志⑦、网络查询2、着重讲解一下网络查询的方法，教案《方法指导课教案——如何搜集资料》(..)。（1）搜索引擎法比如要查某个事物的有关资料，可以在搜索网站里面键入检索词，然后通过若干次的筛选，可能会让你快速的了解并找到你要的东西，或者能够激发你的灵感。常用的搜索引擎有百度、谷歌等。（2）注意关键词的选择选择的关键词要明确，既节约时间，又可避免不必要的资料干扰。（二）、学习资料记录方法教师：在查找资料的同时，我们要随时将有用的信息记录下来。记录的方法有如下几种。1、做摘录做摘

3、录主要记录资料原文的重要、精彩之处，做摘录要注意注明出处，包括书名或文章题目、作者姓名、出版单位、时间等。2、做提要做提要，就是将原文的基本内容、主题思想、观点、数据等方面的内容用自己的话写下来。需要注意的是，做提要不要改变原来作者的观点。3、复印法复印法就是通过复印获得资料。三、总结。同学们，资料搜集和记录之后，我们还要对手头的资料进行归类、整理和分析。具体就要根据自己研究的内容来进行。如果同学们对资料进行归类、整理和分析时有什么问题，可以随时和老师沟通。方法指导课教案——如何搜集资料2　　第2篇学习方法感悟　　〖预览〗国学是中国传统文化的精髓

4、，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。“国学”一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐

5、诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分，其内涵源远流长，博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干，又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力

6、……方法指导课教案——如何搜集资料3　　第3篇给顶岗教师指导意见　　〖预览〗关于××同志的鉴定意见×××(身份证号：×××)同志2007年7月-2009年7月为我校数学教师。该同志在我单位工作以来给干部职工的印象是为人谦和，作风正派，政治素质高，业务能力强，工作热心负责，受到了全单位上下的一致认可和好评。思想上，政治立场坚定，能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。学习上，该同志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。

7、坚持理论联系实际，积极参加市、校举办的各类培训活动，不断提高自身素养。工作上，认真负责，踏实肯干，讲求实效，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累，能与班子成员打成一片，独挡一面开展工作，凸显较强的组织能力和解决问题能力。平时积极与领导、同事以及学生进行沟通，受到了广大师生的一致好评。作风上，该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，在工作生活中，严于律己，办事光明磊落，生活清清白白，做人坦坦荡荡，做到了自重、自盛自警、自励。总之，该同志在我单位表现优秀，待人诚恳，工作扎实肯干，团结同志，乐于助人，是一名德才兼备的职工。中共中央党校2011

8、年9月5日篇二:教师顶岗培训鉴定意见教师顶岗实习鉴定表宁夏交通……方法指导课教案——如何搜集资料4　　第4篇监理工作的方法及措施　　〖预