楷书笔画的练习分解3大步——起笔、行笔、收笔

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取楷书笔画的练习分解3大步——起笔、行笔、收笔　　我会同时讲三个帖：褚遂良的雁塔圣教序、颜真卿的多宝塔碑、欧阳询的九成宫碑。这三个帖是唐代楷书的代表作品，有相通之处也有不同的地方，所以接下来的每一期相同之处我会统一讲，各个贴自己的内容就分列出来，我会在内容前面标注清楚，大家各取所需。内容上可以多了解了解，但是练的时候只练自己的部分，不要贪多。　　统一的内容（以下用“统”代替）　　一、了解自己所练的字帖以及书家的相

2、关背景，百度即可。　　二、我们每节课的步骤：先讲一个笔画，然后讲由这个笔画组成的字。比如今天我要讲横这个笔画，讲过之后再讲“二”字、“三”——第一期中我们讲过练字要练四样东西，目前每节课只练用笔（横）和结构（二、三）两样。　　三、在开始写字之前还需要明白一个概念——用毛笔写一个笔画比我们平时用圆珠笔写笔画要复杂。我们用圆珠笔写一个横，只需要一个动作，但是用毛笔写一个横需要四或五个动作。那么需要几个动作到底是依据什么来区分呢？要看你的笔在完成这个笔画时有没有方向、提按上的变化，一次变化就算一个动作（别懵，结合下面的例子就懂了）。　

3、　分开的内容（一下分别用“颜”、“褚”、“欧”代替）小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取楷书笔画的练习分解3大步——起笔、行笔、收笔　　我会同时讲三个帖：褚遂良的雁塔圣教序、颜真卿的多宝塔碑、欧阳询的九成宫碑。这三个帖是唐代楷书的代表作品，有相通之处也有不同的地方，所以接下来的每一期相同之处我会统一讲，各个贴自己的内容就

4、分列出来，我会在内容前面标注清楚，大家各取所需。内容上可以多了解了解，但是练的时候只练自己的部分，不要贪多。　　统一的内容（以下用“统”代替）　　一、了解自己所练的字帖以及书家的相关背景，百度即可。　　二、我们每节课的步骤：先讲一个笔画，然后讲由这个笔画组成的字。比如今天我要讲横这个笔画，讲过之后再讲“二”字、“三”——第一期中我们讲过练字要练四样东西，目前每节课只练用笔（横）和结构（二、三）两样。　　三、在开始写字之前还需要明白一个概念——用毛笔写一个笔画比我们平时用圆珠笔写笔画要复杂。我们用圆珠笔写一个横，只需要一个动作，但

5、是用毛笔写一个横需要四或五个动作。那么需要几个动作到底是依据什么来区分呢？要看你的笔在完成这个笔画时有没有方向、提按上的变化，一次变化就算一个动作（别懵，结合下面的例子就懂了）。　　分开的内容（一下分别用“颜”、“褚”、“欧”代替）小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　颜　　一、首先请看看所有颜真卿的字，然后试着对颜字

6、有一个整体的风格的判断以及分析其书风的演化。我们练的是他的中年时的作品《多宝塔碑》。　　二、今天学横画：　　这里再讲一个概念：一个笔画的完成分三大步——起笔、行笔、收笔。以下是动作分解：　　起笔：1.笔尖触纸向左逆锋　　2.从左上向右下方顿（起笔完成）　　行笔：把笔向右行。（行笔完成）　　收笔：1.将笔轻提至笔画右上端　　2.向右下方轻顿　　3.用笔尖向左边轻回。（收笔完成）　　以上就是颜体多宝塔中横画的写法，三大步骤，六个动作。　　二、练好横画之后练习“二”、"三“　　最好像我这样用米字格纸，注意笔画的位置、长短、斜度。　　最

7、好像我这样用米字格纸，注意笔画的位置、长短、斜度。　　褚小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　一、首先请看看所有褚遂良的字，然后试着对褚字有一个整体的风格的判断以及分析其书风的演化。我们练的是他的《雁塔圣教序》。　　二、今天学横画：　　这里再讲一个概念：一个笔画的完成分三大步——起笔、行笔、收笔。以下是动作分解：　　起

8、笔：从左上到右下方顿笔（起笔完成）　　行笔：向右行笔，边行边提而后边行边按。（行笔结束）　　收笔：1.将笔提至笔画右上端　　2.从左上到右下轻顿　　3.向左轻回（收笔结束）　　以上就是褚体《雁塔圣教序》中横的写法，三大步骤，五个动作。　　二、练好横画之后练习“二