红河谷人物分析

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1、四川音乐学院国际演艺学院学期论文论电影《红河谷》中人物形象学生所在系（院）     国际演艺学院 专    业（方向）广播电视编导（文艺新闻）年          级       2013级姓          名            李玉梅 学          号     20130910282指导教师姓名       徐筱茹完成时间2016年01月01日目录查重报告.................................................02摘要......................................

2、...............03关键词...................................................03翻译.....................................................04一、电影中的人物关系.....................................051.1对立中反抗...........................................051.1.1文明的对立.....................................

3、....051.1.2部族首领头人.......................................051.2.弱小而强大........................................051.2.1巾帼不让须眉丹朱...................................061.2.2小身躯大英雄嘎嘎..................................071.2.3特殊英雄...........................................071.3人物形象刻画不足......

4、................................08小结.....................................................09参考文献.................................................12摘要:在新中国成立后尤其是改革开放后,我国的电影进入高速发展的阶段,并拍摄了多部享誉国际的出色电影作品。优秀的电影必定有经典的人物形象如《霸王别姬》中的程一蝶、《活着》中徐富贵、《阿甘正传》里的阿甘、《辛德勒名单》中的辛德勒等,均给观众带来很深的印象。但如何把这些虚

5、构的人物塑造得有血有肉有生命?人物形象往往又是与其性格有莫大的关联。《红河谷》是一部挥写英雄的藏族人民抵抗外辱题材的影片，是一部多年来少见的以独特视角描写少数民族题材的优秀影视作品，其脱俗之处在于成功地塑造了一组具有代表意义的人物形象。人是影视剧作的核心，电影中那些深层次需要像观众展现出的情感绝大部分也是以人物为载体传达出来。《红河谷》通过头人女儿丹朱、藏族喇叭们、善良雪儿达娃、男人味儿十足的格桑等等，为维护祖国主权和民族尊严，西藏民众奋起与英军展开了殊死搏斗，个人认为本影片在电影叙事三大特点中应当归类为对抗母题，从宏观上看存在着两种形式，正义与邪恶之

6、间的对抗、个人与个人之间的对抗。关键字:民族精神(nationalspirit)丹朱（danzhu）藏族喇叭(Tibetanspeakers)英雄格桑(HeroGaisang)AbstractAfterthefoundingofthepeople'sRepublicofChinaespeciallyafterthereformandopeningup,Chinafilmintotherapiddevelopmentstage,andtookmanyrenownedinternationalexcellentfilms.Theremustbeexcell

7、entfilmclassiccharacterssuchasintheprocessofabutterfly,,ForrestGumpin,Schindler,totheaudiencetobringadeepimpression.Buthowtoputthesefictionalcharacterscreatedvividlife.Charactersareoftenthecharacterandhavegreatrele

8、vance.TheRedRiverValleyisaherooftheTibetanpeopl