园林设计与园林空间研究

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取园林设计与园林空间研究　　摘要：随着人类社会文化的发展，传统园林设计理念在现代文化的强力冲击下，受到了前所未有的挑战，新时代对园林空间的要求不仅能够引游人不断去探索，还得让游人立足浏览周围的美景，达到赏心悦目的目的。基于此，文章以园林设计为方向，探讨园林空间的布置与美化效果，为创造一个舒适、宜人、个性的现代化园林空间做出应有的贡献。　　关键词：园林设计；园林空间；技术研究　　创造一个既具有

2、特色，又富有美感的园林艺术空间是园林设计的终极目标。在全球经济与文化的影响下，传统的园林设计理念显然已无法满足现代社会人民的日常需求，如何与时俱进的进行园林设计与创造性的布置园林空间，已成为当今园林工作从事者的首要问题。　　1园林设计的概念与理念　　园林设计作为工程项目建设任务的一部分，是通过艺术和技术手段对工程所涉及的自然、建筑和人类活动等关系的总结和归纳，从而构建和谐完美、生态良好及景色如画的建筑空间。随着园林设计形式日益多元化，在现代各种主义及思潮纷争的条件下，现代园林设计将自由与多元化特点充分的展现

3、出来，其构图强烈，几何线条简洁，以及形式自由多样，将传统文化与现代科技完美的结合起来，给人们营造出一种轻松惬意的园林活动空间。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　2现代园林设计的特点　　现代园林设计过程复杂，是创造性、双重性、综合性与社会性的结合，其具体表现特征如下：　　创造性特点　　设计过程中

4、创造性的体现不仅需要设计师具备一定的想象力，还需要具备开放的设计思维，由于设计过程中必然存在很多的矛盾与问题，因此，只有设计师充分的发挥思维想象力和创造力，才能设计出内涵丰富、形式多样的现代化园林作品。　　社会性特点　　对城市空间环境而言，园林绿地景观作为其中的一部分，是对其社会特性的体现，该特性要求园林设计工作进行时应以平衡社会效益和个性特色为主题，找准一个可行的切入点，创作出一幅体现人性的作品。　　双重性与综合性特点小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考

5、其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　设计者需要从两个方面考虑。一般情况下，设计方案应遵循先功能后形式的原则。与先形式后功能相比，其最大的区别在于切入点与侧重点不同。先功能是以平面设计为起点，以功能需求为重点研究对象，考虑空间形象组织，该方法简单易行，确立方案迅速，适用于初学者。但对于特殊情况来说，先功能设计法容易造成空间设计形象受阻，在一定程度上限制了创造性的发挥；先形式则是从园林

6、的地形和环境入手，以研究空间组织与造型为重点，设计大纲构思完成后，再对其进行功能的填充，有利于设计者个人想象力与创造力的发挥，设计出富有新意的空间形象。　　3园林设计基本原则　　园林设计是一门集环境艺术、自然艺术和建筑艺术为一体的综合性工程模式。园林设计本身是由点、线、面、立体和色彩等多个环节所构成，如何将这些元素有效的结合起来，创造出优美舒适的园林空间，是现代园林设计者共同面临的难题。基于此，文章从以下两点出发，简要分析园林设计依靠的基本原则。　　统一与变化原则　　在园林设计工作中，统一原则意味着部分与部

7、分之间、部分和整体之间要能够达成一致，使得各个元素之间都能够形成彼此关联和协调的要求。而变化则说明了在园林设计工作中，各个构建和元素之间存在着一定的差异，但是其却又是一个整体上统一的态势和发展要求。这种设计原则的应用在一定程度上表现出相互交叉、局部变化的模式，但前提是必须要统一而又合理，以此避免设计工作中出现整体单调和乏味现象，同时在设计工作中一味的强调变化则很容易造成整个工作的杂乱无章和毫无秩序。　　对比和相似原则小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他

8、高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　由于园林设计工作中所涉及到的要素众多，其中各要素之间也存在着一定的差异，这些差异主要表现在形态、色彩和质感等方面，从而给人产生强烈的形态感情，是个性设计发挥的基础，其主要表现在量的太小、多少，方向的前后、左右，层次的高低、错落，形状的曲直、圆润，色彩的明喑