18秋华师《公共政策分析》在线作业-1辅导资料

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1、18秋华师《公共政策分析》在线作业-11、D2、A3、C4、A5、D一、单选题共20题，40分1、从预测的形式上看，威廉。邓恩认为预测主要有三种，其中不是的一项是（）A推断B预言C猜测D参考正确答案是：D2、实施评估是整个政策评估活动中最为（）的阶段。A重要B不重要C一般重要D很不重要正确答案是：A3、不属于类比分析方法的形式是（）。。A人的类比B符号类比C间接类比D想象类比正确答案是：C4、评估方法对政策评估具有（）的意义。A非常重要B一般重要C不重要D很小正确答案是：A5、不属于政治可行性包含的要点是（

2、）。A可接受性B适当性C公正性D约束性正确答案是：D6、不是政策问题结构要素的是（）。A决策者的数量B备选方案的数量C政策目标的共识性D后果的无风险性正确答案是：D7、公共政策是针对（）社会问题而提出的。A普通B所有C一般D某一特定正确答案是：D8、不属于信息的特征有（）。A信息是普遍存在的B信息是非常重要的C很多信息是需要付费的D信息是比较少的正确答案是：D9、政策分析的基本方法主要有三种，其中不是的是（）。A经验的方法B理论的方法C实证的方法D规范的方法正确答案是：B10、评估目标不涉及的内容是（）。A

3、政治方面B行政方面C方案方面D经济方面正确答案是：D11、评估启动阶段的任务不包括（）。A建立评估机构B确定评估对象C制定评估方案D实施评估正确答案是：D12、研究公共政策的缘由主要表现在三个方面，其中不是的一项是（）。A专业B政治C环境D科学正确答案是：C13、政策分析人员需要提供问题的信息并进行合理的论证，这些信息包括三个方面的内容，其中不是的一项是（）。A价值B事实C行动D目的正确答案是：D14、逆向思维是人们（）的一种思维方式。逆向思维也叫求异思维。A重要B一般C很重要D普通正确答案是：A15、前后

4、对比法是公共政策评估的（）方法。A一般B基本C重要D很重要正确答案是：B16、政策评估是一项（）、系统的工作。A复杂B简单C特定D重要正确答案是：A17、属于外推预测的方法的是（）。A时间序列分析B因果模型法C交叉影响分析D专家会议法正确答案是：A18、非概率抽样有几种类型，其中不是的一项是（）。A整群抽样B主观抽样C定额抽样D滚雪球抽样正确答案是：A19、现场调查是花费（）的调查研究方法。A最大B最小C一般D不多正确答案是：A20、“零起点”方法，这是20世纪六、七十年代首先在（）流行的一种创新方法。A英

5、美B德法C中东D埃及正确答案是：A二、多选题共15题，30分1、公共政策关注的是（）问题。A社会B公众C个人D集体正确答案是：AB2、以下属于政策评估的制约因素的是（）。A政策目标的不确定性B政策影响的广泛性C政策问题的复杂性D政策评估资源的不足正确答案是：ABCD3、预测的局限性可以从以下三个方面来理解（）。A预测的准确性B预测的是相对性C背景D预测结果正确答案是：ABC4、如果政策分析时边界不清，就很有可能会造成失误。为实现边界分析，往往通过相关的三个步骤来实现的是（）。A饱和抽样B问题陈述C类别分析D

6、边界预估正确答案是：ABD5、公共政策的基本特征是（）。A理论与实践的结合B复杂的学科背景C多框架的研究方法D广阔的研究领域正确答案是：ABC6、政策评估的作用主要有（）。A有助于价值取向的阐明和判断B检验政策的价值、效果、效益和效率的基本途径C决定政策去向的重要依据D合理配置资源的有效手段正确答案是：ABCD7、社会问题的类型简单划分为两类（）。A过失性社会问题B结构性社会问题C一般性社会问题D特殊性社会问题正确答案是：AB8、按政策问题的确定程度，可以将政策问题分为（）。A确定的问题B比较确定的问题C不

7、确定的问题D不知道确不确定的问题正确答案是：ABC9、政策问题的确认是指对于政策问题（）的过程。A察觉B界定C描述D认识正确答案是：ABC10、产生公共政策问题的原因有（）。A既有直接的也有见解的B既有表层的也有深沉的C既有主观原因也有客观原因D既有连续的也有间接地正确答案是：ABC11、寻求备选方案的方法有（）。A消极等待法B主动寻求法C触类旁通法D互相比较法正确答案是：ABC12、社会存在三种政策信息源形式是（）。A口头信息源B实物信息源C文献信息源D收集信息源正确答案是：ABC13、政策方案的设计一般

8、可分为（）。A轮廓设想B细部设想C方案设想D长远设想正确答案是：AB14、事实前提的特点主要表现在（）。A客观性B可检验性C变动性D一般性正确答案是：ABC15、预测根据主要有（）。A趋势外推B理论假设C有见地的判断D明确预测正确答案是：ABC三、判断题共15题，30分1、政策分析是技术不是艺术。A错误B正确正确答案是：A2、政策分析中不存在为所有人所偏好的模型或方法，单一范式的提法的的确会令人产生怀疑。A错误B