小学六年级英语《what’sthematter-》说课稿模板

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取小学六年级英语《What’sthematter?》说课稿模板　　　　追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习，能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力。而根据小学阶段跑的教材分布情况看，发展快速启动能力又是三年级跑的教材的重要内容。在二年级通过游戏和竞赛有较多体现，但学生掌握程度不一，因此本次课一方面着重巩固追逐跑快速启动的动作要领，另一方面也进一步发展快速奔跑能力。　　一、说课程标准　　本课是阅读课。新的课程标准明确指出要使学生有能力获取文章里的信息，发展学生综合

2、运用语言的能力。因此，我确定本课的教学目的是发展学生智力，培养学生能力，尤其是交际能力，促进学生的全面发展。在课堂教学中坚持“面向全体学生”的原则，引导学生进行合作学习和探究学习，真正培养学生的创新精神和实践能力。　　二、说教材小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　为此，教师在课堂教学上应努力以灵活多样的教学方法，精心设计教学过程中的各个环节，围绕学生能力素质的发展进行教学。可采

3、用“知识技能，学习能力，学习态度”来作为确定学习状态的特征变量，从而为促进学习能力素质的全面发展服务。　　“Let’sRead”是人教版《小学英语》六年级下册第二单元B部分的内容，属于阅读教学，是与本单元话题“What’sthematter?”有关联的趣味语篇，旨在复习巩固本单元A、B部分的主要词汇，并适当扩展语言，增大语言输入量。据此，我确定以下教学目标和教学重难点：　　(一)教学目标　　1.知识目标：　　(1)能听懂、会说、会读“pass，kick，between，goal，guess，afootball，match，win，thegame”。　　你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情

4、都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。　　(2)能听、说、认读“Let’sRead”部分的故事，并回答文后问题。　　2.情感目标：　　(1)进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣。　　(2)鼓励学生积极主动参与课堂活动，大胆开口，主动模仿。　　(3)通过本课的学习，培养学生团结合作，学会和谐相处的品德。　　3.能力目标：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织

5、命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　引导学生积极参与小组活动，促进他们养成动脑、动口、动手的好习惯，初步形成主动学习的意识。　　(二)教学重难点　　1.新单词“pass，kick，goal，between，guess，footballmatch，winthegame”。　　2.在真实的情景中运用所学知识，实现能力的发展。　　(三)教具准备　　依据英语教学的直观性、趣味性、实践性的教学原则，结合合作学习和任务型教学的新理念，我利用了录音机、音乐带、足球、竞赛板、贴画、多媒体等多种教具设计教学。　　三、说教法学法　　同学们暑假作业了吗？还没有做完的要抓紧时间做哦！下面是整理的小学四年级英语

6、暑假作业答案(人教版)，欢迎参考：　　整堂课紧紧围绕“学生为主体，教师为主导”的教学思想，通过简笔画、CAI辅助教学等手段，创设一场足球赛情景，让学生在具体的情景中学习新单词。然后再运用于语言交流中，使整个教学源于生活，又用于生活，创设了真实而生动的生活场景，使学生学得有趣，学得有用，从而体验到成功的快乐。具体采取了以下几种方法：　　1.采用情景教学法;小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前

7、提前录取　　2.采用全身反应法(TPR)，通过身体动作来感受语言，加深对语言的记忆;　　3.使用交际法;　　4.使用听说法;　　5.使用游戏法;　　6.使用多媒体;　　7.使用任务型教学。　　四、说教学过程　　1：Warming—up　　(1)师生共唱歌曲“Theway，Ifeel以歌激情。　　(2)导人：通过自由谈话的形式引出本节课学习的内容。　　小学六年级英语教师述职报告(二)　　本学年，我担任小学六年级的英语教学在