去湘江风光带玩作文

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1、去湘江风光带玩作文[去湘江风光带玩作文]今天，奶奶带我和哥哥去湘江风光带游玩，我们坐公交车来到风光带，走到风光带广场，看见一个小朋友在练习跆拳道，围观的人都称赞他跆拳道打得好，去湘江风光带玩作文。我还看见风光带中小池里有不少金鱼游来游去......。有很多的市民都在风光带里休闲，有的放风筝、有的在河边戏水、还有的在滑冰，小学四年级作文《去湘江风光带玩作文》(）去湘江风光带玩作文2　　第2篇《湘江北去》观后感　　〖预览〗《湘江北去》观后感（一）　　姚悦悦　　看到标题，这部电影便深深吸引了我。那首《沁园春·长沙》至今仍印在脑子里，那句独立寒秋

2、，湘江北去，橘子洲头不禁令人浮想出在寒秋中，在橘子洲头傲然独立，看湘江北去，抒发壮志豪情的青年毛泽东的影像；而那句指点江山，激扬文字；粪土当年万户侯也令我热血沸腾，仿佛一下便回到那个战火纷飞的年代，用自己的一腔热血来拯救中国。　　这部影片上映于2011年6月，作为庆祝建党90周年的献礼片，它真实地展现了20世纪初期以毛泽东为主的一群追求救国救民真理的湖南青年的红色青春与激情岁月，但又不同于以往的主旋律影片，它侧重青春励志，洋溢着青春的活力，令人耳目一新，让人觉得毛泽东不再是神一般的存在，他年轻时跟我们许许多多的年轻人一样，踌躇满志、为了理

3、想奋斗，也怀着朴实却不失热血和进取的精神。　　影片对于青年革命者的形象刻画是丰富且饱满的，它突破了以往对于主人公高大全的刻板描绘，而是充分展现了青年毛泽东的感情丰沛的内心世界，从多个角度描绘了革命者的领袖人物在不断历练中成长，在成长中不断追求，在追求中更加坚定信念。同时，它也刻画了一些原本追求进步的革命青年，在革命的过程中怀疑，最终走上背弃革命的道路。也正因为这样，影片中的人物显得更加立体、真实、可感，也通过这样的描写对比，令观众对于革命者更加敬佩。　　印象很深刻的……去湘江风光带玩作文3　　第3篇湘江北去观后感　　〖预览〗湘江北去观后感

4、一听到标题，我就想到毛泽东的《沁园春·长沙》：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……整个影片主题正如电影宣传海报上所宣传的：一条江和一个国家青春的记忆。一群将改变整个国家和民族的命运视为己任的热血青年，一部关于对理想、信仰的追求与迷茫的青春励志片，一位被亿万人民神化了的伟人终于走下了神坛。就像我们身边的亲人和师长，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，一切都是那么真实。一幅20世纪一二十年代的生活画面完整地展现在今人的面前。我本不喜欢看历史片，但这片子越来越有激-情。我的思绪被电影情节所感染，似乎被带入到90年前，和先辈们共同热血沸腾。搞笑成分也些许

5、，或许是因为在21世纪的我们无法真正体会到那个时代的理想和信仰的追求，而认为某些情节惹人笑。但通过本片，我进一步了解到了即便是伟大的毛主席，也不是从小就找对了路子的。这跟现在的年轻人其实没两样，在少年、青年的时代一样会热血激动，一样会迷茫矛盾。1918年6月，毛泽东从第一师范毕业了。和他圈子里的人一样，他在社会上仍无立足之地，是个持-不-同-政-见者，思想里充满了矛盾。此时的他既不是一条小鱼，也不能算是一只雄鹰，就是一个硬着头皮去闯的热血青年。只有经过了北京求学，经过了与李大钊、陈独秀、胡适等人的接触，经过了对马克思主义的阅读和思考，毛泽

6、东的生活才发生了根本的……去湘江风光带玩作文4　　第4篇湘江作文　　〖预览〗湘江河如湘潭的血脉,它虽然不是什么名河,但家乡的人们世世代代都是喝着它的水长大的。白天，你能看到这样的景象：在烟波浩淼的江面上漂着几叶扁舟，那是捕鱼的船儿，只见渔夫将鱼网在河面上撒出一道道弧线，里面载着他们的希望和收获……一会儿工夫，活蹦乱跳的鱼儿就落满了船舱。我想渔夫们满脸一定是幸福的微笑。傍晚，当太阳只有小半个身子还露在外面，阳光照射在河面上，让我不禁想起了“半江瑟瑟半江红”这句古诗。远远望去，船儿就像片片树叶，而渔夫就像小蚂蚁在捞河里的金子呢。晚上，湘江上的

7、桥就亮起了五颜六色的灯。倒映在河面上，星星点点，与天上的星儿作伴呢。湘江作文250字小学生作文（中国大学网）……去湘江风光带玩作文5　　第5篇家乡的湘江河作文　　〖预览〗家乡的湘江河　　　　　　　　　陈俊宇　湘潭，我美丽的家乡，是个有很多的土特产，并且是景色迷人的城市。这里有著名的毛主席故乡韶山，还有历史悠久的南岳衡山。但我最喜爱的是美丽的湘江了，因为我是喝湘江水长大的。　　湘江是长江的一条支流，河水碧绿清澈，有时还能看到里面的小鱼在欢快的游着。　　春天，柔和的春风唤醒了大地，岸边的小草不知什么时候从土里钻出头来，探着头东张西望。花儿笑咪

8、咪，在春风的吹拂下，轻轻地点头微笑。同学们一到春天就到江边放风筝、游戏。他们在享受春天的阳光、欣赏春天的风景。　　夏天，人们拿着救生圈跳进江里游泳，还有的人们拿着扇子到江边散步、乘凉。风雨过后