我的小伙伴作文

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1、我的小伙伴作文[我的小伙伴作文]我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子,我的小伙伴作文。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐

2、好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。我的小伙伴就是这样的人。我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是

3、你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病水逗,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个川字,拿起教鞭就

4、在讲台上使劲地敲起来,喊道:安静、安静同学们一愣,都安静地进取教室,中学生作文《我的小伙伴作文》(..)。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!我的小伙伴说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学杨益。从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家

5、取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:闫舒伟,怎么啦?我心急如焚的回答:都怪我,偏在这时忘带尺子。杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子啪一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,啊,新买的尺子呀!我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:快拿去用吧。这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊.我有

6、一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:上课认真听课,作业从来不欠交。缺点是:写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。他在家里的优点是:很听爸爸妈妈的话,他在家里的缺点是:一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。  就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:妈妈,我想买

7、一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个,他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我!  你们知道我的伙伴是谁吗?他就是蔡宗晓!  他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴蔡宗晓。  他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带,呀!我的车钱丢了!看看你的书包里有没有他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:五角钱三站,

8、一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办我疑惑的问他:你在说什么?啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。可你一天不就两元,只够你坐车回家今天,我我带的钱多。说完便把钱塞给了我,上车走了。  刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,因为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却骗了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借

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