排球教案怎么选购排球

排球教案怎么选购排球

ID:23034153

大小:54.00 KB

页数:9页

时间:2018-11-03

排球教案怎么选购排球 _第1页
排球教案怎么选购排球 _第2页
排球教案怎么选购排球 _第3页
排球教案怎么选购排球 _第4页
排球教案怎么选购排球 _第5页
资源描述:

《排球教案怎么选购排球 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、排球教案怎么选购排球[排球教案怎么选购排球]排球教案怎么选购排球2011-02-19我的前三个排球都是缝线的两个杂牌子一个361度无一例外的因为接缝处开线不能使了这是因为缝线排球就这样还是我的球本身有质量问题啊?现在比赛用球(比如联赛)接缝处也是缝线的么?或者直接在淘宝上给我推荐一款比较实用的要80元左右的~~没有最佳答案1.皮革制球,排球教案怎么选购排球。先将球充进适当气压,然后两手握球,两姆指相距3厘米左右,均匀用力往下摁球壳,观察球出现的花纹大小,教案《排球教案怎么选购排球》(..)。出现芝麻纹的一般

2、是一级球;出现枣纹的则是二级或三级球;出现核桃纹的是四级球。外观检查要求皮革无龟纹、裂面、刀伤等,皮纹应细腻,表面圆滑,球壳缝线整齐均匀,球梗平直。2.橡胶制球。要求外观颜色均匀,无污渍、杂质、气泡、漏布等现象。3.各球要着重检查气闭性能,球体要求无漏气、慢撒气等现象。常用的检查办法是,将球体充气后用清水滴在气嘴上,如有小气泡则说明球体漏气。我们平常玩一直用摩腾的,手感很好。联赛用世达的90块钱左右的那种,硬的跟石头似的。想办法找到兰华排球市一级的经销商,普通五星的兰华85一个。一般大学都是打这个的。一般专

3、业一点的可以用mikasa的,这个牌子非常好,用起来也不错排球教案怎么选购排球2  第2篇幼儿园大班教案:《动物睡觉》  〖预览〗幼儿园大班教案:《动物睡觉》  主要涉及领域:语言  设计意图:  动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,于是,我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌,通过这个活动,进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标:  1.理解儿歌内容,并完整地朗诵。  2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础

4、上,学习创编儿歌。  3.产生对小动物的喜爱之情。  活动准备:  1.PPT课件  2.配乐儿歌《睡觉》,催眠曲。  3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰,字卡。  4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。  活动过程:  1.欣赏并学习儿歌  (1)导人激发幼儿学习的兴趣:  师:中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说,你怎样睡觉的?  幼:我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。  师:仰着,趴着,蒙着头都不是最正确的睡觉姿势,小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧,你们要记住哦。  师:你们想不想知道

5、小动物们是怎样睡觉的?  (2)出示PPT课件:  师:夜静悄悄,妈妈唱起了摇篮曲,请小朋友闭上眼睛,让我们来听一首儿歌《睡觉》。  (3)欣赏配乐儿歌:  师:听完这首儿歌,小朋友有什么感觉?  幼:我觉得很安静,非常舒服。  幼:感觉美,……排球教案怎么选购排球3  第3篇拍皮球教学反思  〖预览〗《拍皮球》是一年级第五课《游戏》里的一首学唱歌曲。歌曲活泼欢快的情绪,表现出孩子们爱玩皮球的天性。旋律中八分休止符和四分休止符的运用,很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和孩子们之间玩耍皮球时“你拍拍

6、,我拍拍”的有趣场景。  为了让孩子们感受歌曲的情绪,并很快地掌握歌曲的节奏,首先让他们按照节奏朗读歌词:开始边朗读边拍击强拍,接着依照两拍子的强弱,模仿拍皮球的动作朗读歌词。接下来,聆听歌曲范唱拍击节奏后模唱歌曲。最后跟伴奏演唱歌曲。这样,孩子们很快就能够用灵巧的声音,清晰地演唱歌曲了。  另外,根据教材上的要求,让孩子们用规定节奏用双响筒和三角铁为歌曲伴奏,因乐器较少,所以我就启发他们用身边的物体来模仿敲击。有的孩子用两支铅笔模仿双响筒的敲击;有的用直尺模仿双响筒的敲击;有的用铅笔盒、课本等

7、;还有的孩子用三角尺模仿三角铁的敲击,更可喜的是一班的魏铭泽直接用彩泥捏了一个“三角铁”,有模有样地“敲”起来。  “花皮球,真可爱,轻轻一拍跳起来”,随着孩子们的演唱和“演奏”,孩子们的热情被激发起来,而且从中真正体验到“我的课堂我做主”的意义。……排球教案怎么选购排球4  第4篇大班语言教案反思  〖预览〗大班语言教案反思(一)  教学目标:  1、自由,流利的朗读诗歌。  2、让学生

8、明白自己的事情自己做,说一说,哪些事情自己做。3、认识四个生字“自、己、东、西”。  教学重点:  看图说话  教学难点:  认识四个生字“自、己、东、西”  教学准备:  识字课本,字卡,游戏用具  教学过程:  一、活动导入  1、课前准备。每周一首。  2、师生问好。小朋友们,小朋友早上好。  3、课文导入  老师:今天上课之前呀,郑老师要跟你们分享一件神秘的事情。昨晚有只小花猫跑到我们学前四班睡着了,我们

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。