届高三政治创新意识与社会进步

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1、第十课创新意识与社会进步复习学案1、辩证否定原理及方法论　【原理内容】辩证的否定，是事物自身的否定。即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，是事物发展的环节。（是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径。）辩证的否定，是事物联系的环节。（新事物产生于旧事物之中，它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素，作为自己存在和发展的基础。）辩证否定的实质，是“扬弃”。（辩证的否定，既不是肯定一切，也不是否定一切；而是既肯定又否定，既保留又克服；克服的是旧事物中的过时、消极的内容，保留的是旧事物中的积极、合理的因素。）【方法论】：要求我们，必须树立创新意识。做

2、到不惟书、不惟上，只惟实。（即要求我们，不仅要尊重书本、尊重权威；更要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。这是我们事业不断取得成功的关键。）要求我们，要有革命批判的精神。（既不能肯定一切，也不能否定一切。）2、革命批判精神和创新意识，是密切相连的。　　（1）要创新，就必须有革命精神和批判性思维。　　（2）革命精神和批判性思维，必然要求我们树立创新意识。（即要求我们，关注变化发展的实际，敢于突破成规陈说；注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。）　　（3）辩证法的本质，是批判的、革命的、创新的

3、。3、创新是民族进步的灵魂。（创新的作用）　　（1）创新推动生产力的发展。　　（2）创新推动生产关系和社会制度的变革。　　（3）创新推动人类思维方式和文化的发展。　练习一、单项选择题1、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理()A．否定是事物发展的决定性的环节B．量变的过程C．克服和保留的统一D．事物联系的环节2、在对待外国文化问题上，我们也必须采

4、取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是()A．唯物辩证法的普遍联系观点B．从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C．一切事物都是运动变化发展的观点D唯物辩证法的否定观点3、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说，新社会对旧社会的否定是()①社会性质的根本变化．是一个质变的过程②彻底砸烂旧社会的一切③“扬弃”④社会发展的中断性和连续性的统一A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4、司马光看到小孩

5、掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事给我们的启示是()A．办事情必须充分重视意识的能动作用B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C．办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维D．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础5、爱因斯坦说过一段有趣的话：“我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。”这启示我们要有（）A、反对专制的民主精神B、我行我素的反叛精神C、无所顾忌的叛逆精神D、不迷信权威的创新精神6、江泽民指出：“社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进行创新。思想解放，理论创

6、新，是引导社会前进的强大力量。”如果没有十月革命的一声炮响给中国送来的马克思列宁主义，中国革命就不会有焕然一新的面貌。如果没有毛泽东思想，中国人民可能会在黑暗中摸索更长；的时间。如果没有邓小平理论，今天的中国也不可能有改革开放和现代化建设的；辉煌成就。这段话说明了理论创新()A．能够极大地推动生产力的发展B．能够指导人们的行动，决定着实践的发展C．是领袖人物的事情，一般人望尘莫及D．是时代的引擎，是社会发展的不竭动力7、创新能够推动社会生产力的发展表现在（C）①创新更新了生产工具和生产技术②创新提高了劳动者的素质③创新开辟出更广阔的劳动对象④创新是推

7、动人类社会由低向高向前发展的动力A、①②B、③④C、①②③D、①②③④8、美国一直把工业技术创新放在优先位置，依靠新技术革命发展成为全球超级大国。欧盟的创新做法是依托跨国技术合作，将分散在各国的高科技力量、资金和技术系统组织起来，集中公关，为实现欧洲科技领先、经济兴旺奠定牢固的基础。上述事实表明（A）①科学的本质就是创新②创新推动社会生产力的发展③只有经济发达国家才能实现技术创新④创新推动社会制度的变革A、①②B、②③C、①④D、③④9、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这表明（A）A、要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他

8、方面的创新B、先有理论创新，后有实践创新C、理论创新是社会发展和变革的决定因素D、理论创新无止境二、不定项选